ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

أبو شحادة، عبدالله فضل أسمر، و القادري، سليمان أحمد. (2019). أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. دراسات - العلوم التربوية، مج46, ملحق ، 135 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/986514

MLA إسلوب

أبو شحادة، عبدالله فضل أسمر، و سليمان أحمد القادري. "أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي." دراسات - العلوم التربوية مج46, ملحق (2019): 135 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/986514

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.