ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الخيبري، عبدالله حمزة. (2019). أثر التفاعل بين نمط الإبحار في الرسومات المعلوماتية التفاعلية والأسلوب المعرفي على التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع39 ، 235 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/988621

MLA إسلوب

الخيبري، عبدالله حمزة. "أثر التفاعل بين نمط الإبحار في الرسومات المعلوماتية التفاعلية والأسلوب المعرفي على التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع39 (2019): 235 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/988621

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.