ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

البنا، تهاني عطية محمود أحمد. (2019). استخدام نموذج وودز في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية وعلاقته بنمط تعلمهم. المجلة التربوية، ج67 ، 499 - 575. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/990270

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.