×
دليل المستخدم
الخطيب، محمد أحمد حامد. (2017). أسر استخدام نموذج بيري وكيرين "Piri and Kieren" للفهم الرياضي في الاستدلال المنطقي وخفض العبء المعرفي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية، س12, ع2 ، 313 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/994585
الخطيب، محمد أحمد حامد. "أسر استخدام نموذج بيري وكيرين "Piri and Kieren" للفهم الرياضي في الاستدلال المنطقي وخفض العبء المعرفي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن." مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية س12, ع2 (2017): 313 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/994585