ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

آل كاسي، عبدالله بن علي بن معيض. (2019). تقييم ممارسات التقويم القائم على المعايير لدى أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طلاب برامج ماجستير ودكتوراه المناهج وطرق تدريس العلوم بكليات التربية. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية، مج6, ع1 ، 120 - 154. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/995901

MLA إسلوب

آل كاسي، عبدالله بن علي بن معيض. "تقييم ممارسات التقويم القائم على المعايير لدى أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طلاب برامج ماجستير ودكتوراه المناهج وطرق تدريس العلوم بكليات التربية." مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية مج6, ع1 (2019): 120 - 154. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/995901

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.