×
دليل المستخدم
الرميخان، شروق سليمان، و القريني، تركي عبدالله سليمان. (2019). مستوى جودة عناصر البرامج التربوية الفردية المقدمة للتلميذات ذوات الإعاقة الفكرية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج8, ع3 ، 14 - 33. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/999643
الرميخان، شروق سليمان، و تركي عبدالله سليمان القريني. "مستوى جودة عناصر البرامج التربوية الفردية المقدمة للتلميذات ذوات الإعاقة الفكرية." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج8, ع3 (2019): 14 - 33. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/999643