101اختر هذا السجل

مفاهيم حقوق الإنسان المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلتين الأساسية العليا والثانوية ومدى تمثل الطلبة لهذه المفاهيم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Concepts of Human Rights in the Textbooks of Islamic Education in the Higher Basic and Secondary Stages and the Extent to which Students Assimilate those Concepts
المؤلف:	المقوسي، ياسين علي محمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تضمّن كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا، وكتب الثقافة الإسلامية والعلوم الإسلامية للمرحلة الثانوية لمفاهيم حقوق الإنسان في الإسلام، كما سعت ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

167

102اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية في اكتساب المفاهيم الشرعية في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في فلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using a Constructivist-Theory Based Program on the Acquisition of Islamic Concepts in Female Tenth Grade Students in Palestine
المؤلف:	عرار، رقية أسعد صالح
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج34, ع8
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1509 - 1532
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية في اكتساب المفاهيم الشرعية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في فلسطين، ولتحقيق هدف الدراسة، تم تصميم اختبار لقيا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

103اختر هذا السجل

أثر استخدام التعليم المتمازج فى تحسين الربط بين المفاهيم الجغرافية والتاريخية وتحسين مهارات رسم الخرائط لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Blended Learning in Improving the Link Between the Geographical and Historical Concepts and Improving Drawing Mapping Skills of Students in the Upper Basic stage in Jordan
المؤلف:	النجادات، إيمان نايف محمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التعليم المتمازج في تحسين الربط بين المفاهيم الجغرافية والتاريخية ومهارات رسم الخرائط لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن لمبحث الجغرافيا، وبلغ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

339

104اختر هذا السجل

تطوير وحدتين من كتاب الجغرافيا للصف العاشر وقياس أثرهما في اكتساب المفاهيم الجغرافية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Two Units of Geography Textbook for Tenth Grade Student in Jordan in Light of Geographic Inquiry and Measuring their Effect on Students' Acquisition of Geographical Concepts
المؤلف:	صندوقة، أمل سليم موسى
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج28, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	474 - 495
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر وحدتين مطورتين من كتاب الجغرافيا للصف العاشر في ضوء منهج الاستقصاء الجغرافي في اكتساب الطالبات للمفاهيم الجغرافية، وقد استخدم المنهج شبه التجريبي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

105اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج مارزانو في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية وتنمية عادات العقل ومهارات التفكير الناقد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of using Marzano Model on the Achievement of First Secondary Grade Female Students in Islamic Culture Course and Developing Habits of Mind and Critical Thinking Skills
المؤلف:	البطوش، أحلام محمد سالم
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام نموذج مارزانو (Marzano) في التحصيل وتنمية عادات العقل ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية، ولتح... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

113

106اختر هذا السجل

درجة توافر المفاهيم الأمنية المتضمنة في كتب أكاديمية سعد العبد الله للعلوم الأمنية في دولة الكويت ودرجة اكتساب الطلبة لها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Security Concepts Implicated in Sa’d Al Abed Allah Academy for Security Science Textbooks at Kwait State and the Degree of Students’ Acquisition to it
المؤلف:	جرخي، حسين محمد يوسف كرم
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة توافر المفاهيم الأمنية في كتب أكاديمية سعد العبد الله للعلوم الأمنية في الكويت، ودرجة اكتساب الطلاب لها، والكشف عن أثر متغير الجنس في اكتساب الطلبة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

27

107اختر هذا السجل

القيم الاجتماعية المتضمنة في كتابي الثقافة الإسلامية للصفين الأول والثاني الثانوي الشامل في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Social Values Included in the Islamic Cultural Text Books for First and Second Comprehensive Secondary Grades in Jordan
المؤلف:	النجيلي، عبدالقادر عبدالرحمن محمود
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

156

108اختر هذا السجل

دراسة تقييمية لكتب التربية الإسلامية ودرجة ممارسة المعلمين لمهارات تدريسها فى ضوء معايير منظمة اليونسكو بدولة الإمارات العربية المتحدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation Study of Islamic Education Textbooks and the Degree of Practicing Teaching Skills among Teachers Based on UNESCO's Standards in the U. A. E
المؤلف:	الزعابى، محمد خلفان
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج3, ع3
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 90
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كتب التربية الإسلامية في دولة الإمارات في ضوء معايير منظمة اليونسكو، وتقييم مهارات معلمي التربية الإسلامية لتدريسها، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

109اختر هذا السجل

دراسة تقييمية لكتب التربية الإسلامية ودرجة ممارسة المعلمين لمهارات تدريسها في ضوء معايير منظمة اليونسكو بدولة الإمارات العربية المتحدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation Study of Islamic Education Textbooks and the Degree of Practicing Teaching Skills among Teachers Based on Unesco's Standards in the U. A. E
المؤلف:	الزعابى، محمد خلفان
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كتب التربية الإسلامية في دولة الإمارات، وتقييم درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لتدريسها في ضوء معايير اليونسكو، والكشف عن أثر متغير المرحلة الدراسية... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

39

110اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية فى الأردن فى ضوء نظرية الذكاءات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis of Islamic Education Textbooks for Secondary Stage in Jordan in the Light of Multiple Intelligences Theory
المؤلف:	الشبول، أسماء خليفة
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج10, ع3
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	293 - 304
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين وتوزيع وتوازن مؤشرات الذكاءات المتعددة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية ممثلة بوحدات التحليل (الأنشطة والأسئلة)، باستخدام المنهج الوصف... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

111اختر هذا السجل

درجة مراعاة كتب التربية الإسلامية في الصفوف الثلاثة الأولى لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of the Islamic Education Textbooks Consideration for the First Three Grades to the Criteria of Quality Assurance from the Female Teacher's Perspective
المؤلف:	بنات، تهاني محمود صالح
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

112اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي قائم على النظرية البنائية في اكتساب المفاهيم وتنمية مهارات التفكير التأملي في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في فلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Educational Program Based on Constructivism Theory on Acquiring Concepts and Developing Reflective Thinking Skills in Islamic Education Course for Basic 10th Grade Female Students in Palestine
المؤلف:	عرار، رقية أسعد صالح
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

113اختر هذا السجل

تحليل القيم الاسلامية المتضمنة في اناشيد رياض الاطفال في الاردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هارون، رمزي فتحي سعود
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج 1, ع 4
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 277
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بيان القيم الإسلامية المتضمنة في أناشيد رياض الأطفال في الأردن، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: 1-ما القيم الإسلامية المتضمنة في أناشيد رياض الأطفال في... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

114اختر هذا السجل

أثر تصميم وحدة تعليمية مستندة إلى منحى النظم في مبحث الجغرافيا في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي الأدبي في الأردن واكتسابهن لمهارات التفكير الإبداعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Designing an Educational Unit Based on the Systematic Approach in Geography in the Achievement of First-Grade Literary Secondary Students in Jordan and their Acquisition of Creative Thinking Skills
المؤلف:	القيمري، لبنى خالد علي
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

115اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي قائم على الحاجات التدريبية في تحسين الفاعلية الذاتية ومهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي ومعلمات التربية الإسلامية في دولة الإمارات العربية المتحدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Training Program Based on Needs Assessment on Improving the Self-Efficiency and Creative Teaching Skills among Teachers and Female Teachers of Islamic Education in the United Arab Emirates "U.A.E"
المؤلف:	الحمادي، عبدالله علي عبدالله
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

116اختر هذا السجل

تطوير وحدتين من كتاب الجغرافيا للصف العاشر في ضوء منهج الاستقصاء الجغرافي وقياس أثرهما في اكتساب الطالبات المفاهيم الجغرافية ومهارات التفكير الناقد في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Two Units of Geography Textbook for Tenth Grade Student in Jordan in Light of Georaphic Inquiry and Measuring their Effect on Students' Acquisition of Geographical Concepts and Critical Thinking Skills
المؤلف:	صندوقة، أمل سليم موسى
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

117اختر هذا السجل

أثر استراتيجيتي تنال القمر والعصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الناقد والتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Tanal Al-Gamar and Brain Storming Strategies on Developing Critical Thinking and Creative Thinking Skills for 6th Grade Students in Islamic Education Course in Jordan
المؤلف:	المعيمعة، إسماعيل خليل
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

118اختر هذا السجل

تأخر سن الزواج وعلاجه في الفقه الاسلامي : دراسة شرعية تربوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العواملة، مها إبراهيم علي
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

327

119اختر هذا السجل

حقوق الطفل التربوية في الفقه الإسلامي: وسائلها وأسسها وآثارها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Child's Educational Rights in Islamic Jurisprudence: Means, Foundations and Implications
المؤلف:	بني عيسى، عبدالرؤوف أحمد عايش
المصدر:	مجلة العلوم الشرعية , مج8, ع2
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	693 - 748
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن الحقوق التربية للطفل في الفيه الإسلامي، وقد استخدمت الدراسة منهج البحث الوصفي التحليلي من أجل استنباط هذه الحقوق من مصادر الفقه الإسلامي. وقد خلصت الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

339

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

156

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

39

عدد مرات التحميل

327

عدد مرات التحميل

136

دليل المستخدم

دليل الفيديو