0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الشايع، فهد بن سليمان
عرض
21
-
40
من
60
للبحث:
'الشايع، فهد بن سليمان'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
أثر استخدام أساليب التقويم الحقيقى فى مادة العلوم على تنمية التحصيل الدراسى والتفكير الناقد والمهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثانى المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Authentic Assessment on Science Achievement, Critical Thinking, and Life Skills of The 8th Grade Students
المؤلف:
الرضيان، خالد بن إبراهيم
المصدر:
مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية
, س5, ع2
الناشر:
جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 163
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى الكشف عن أثر استخدام أساليب التقويم الحقيقي في مادة العلوم على تنمية التحصيل الدراسي، والتفكير الناقد، والمهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثاني متوسط بمدينة الرياض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
277
22
اختر هذا السجل
مواءمة صور كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط للسياق الاجتماعي من منظور السيميائية الاجتماعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Images Adaptation of 8th Grade Science Textbook According to Social Semiotics
المؤلف:
العريني، عبدالرحمن بن علي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج29, ع1
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
19 - 44
المستخلص:
قامت وزارة التعليم بترجمة ومواءمة سلسلة أجنبية -سلسلة ماقروهل الأمريكية - في تعليم العلوم والرياضيات من بيئة مختلفة اجتماعيا عن بيئة المملكة العربية السعودية، وهدف هذا البحث لدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
69
23
اختر هذا السجل
أنموذجٌ مقترحٌ للتقويم من أجل تعلّم العلوم لطالبات المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Model of Assessment For Learning Science For Elementary School Students
المؤلف:
العبدالكريم، إيمان بنت عمر
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج5, ع12
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
315 - 332
المستخلص:
صمم الأنموذج المقترح للتقويم من اجل تعلم العلوم وفق الأنموذج المبسط للتصميم التعليمي الذي اقترحه سميث وراجن (1). وللتأكد من مناسبة الأنموذج؛ تم تطبيقه من قبل معلمتين في مدرستين حكو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
233
24
اختر هذا السجل
كيفية معالجة كتاب العلوم الموائم للصف الثاني المتوسط الصور المتضمنة للأنثى وذوي البشرة السمراء وذوي الإعاقة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Adapted 8th Grade Science Textbook Manipulation of the Images Including Female and People with Dark Skin and Disabilities
المؤلف:
العريني، عبدالرحمن بن علي
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, مج2, ع2
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 95
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى دراسة كيفية معالجة كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط بفصليه الدراسيين (الأول والثاني) –والذي يعد أحد منتجات مشروع ((تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية في التعليم العا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
25
اختر هذا السجل
صعوبات حل المسائل الفيزيائية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مدينة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Difficulties in Solving Physics Problems for 11th. Girls Grade Students in Riyadh
المؤلف:
السبيعي، هياء بنت محمد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج21, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 158
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى: حصر أبرز صعوبات حل المسائل الفيزيائية المرتبطة بفهم الصيغة اللفظية للمسائل الفيزيائية (انقرائية المسألة)، والقوانين الفيزيائية، والمهارات الرياضية الأساسية، والر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
26
اختر هذا السجل
أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Proposed Model of Assessment for Learning on Sixth Grade Students Social Skills
المؤلف:
العبدالكريم، إيمان بنت عمر
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س39, ع149
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
57 - 73
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة أثر أنموذج مطور للتقويم من أجل التعلم على المهارات الاجتماعية المتعلقة بالتعلم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي. طبق الأنموذج المقترح من قبل معلمتي مادة العلوم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
117
27
اختر هذا السجل
مستوى مقروئية كتب الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Chemistry Textbook Readability for Secondary School Students' at Riyadh City
المؤلف:
المفتي، عبده نعمان محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج1, ع2
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 191
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن مستوى مقروئية كتب الكيمياء للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق هذا الهدف استخدم المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة البحث المادية من (22) نصا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
57
28
اختر هذا السجل
قراءة الطلاب لصور كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط وفق سياقهم الاجتماعي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
8th Grade Students' Reading of Science Textbook Images According to their Social Context
المؤلف:
العريني، عبدالرحمن بن علي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج2, ع1
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
37 - 57
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى دراسة كيفية قراءة الطلاب لصور كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط، والإشكالات المصاحبة لذلك. واتبع البحث المنهج النوعي (الكيفي) من خلال مقابلة 87 طالبا بغرض تعرف كيف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
29
اختر هذا السجل
نموذج مقترح قائم على التفكير ما وراء المعرفي لحل المسائل الفيزيائية لدى طلاب مقررات الفيزياء الأولية بجامعة الملك خالد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Metacognition Model for Physics Problem Solving for Students of Introductory College Physics Courses at King Khalid University
المؤلف:
العوله، عبدالعزيز بن حمد
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج8, ع11
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
117 - 135
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى تقديم نموذج مقترح لحل المسائل الفيزيائية قائم على التفكير ما وراء المعرفي وتطويره ومعرفة مساهمته في تحسين حل الطلاب للمسائل الفيزيائية. اعتمد البحث على المنهج ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
30
اختر هذا السجل
درجة إستخدام معلمي مادة العلوم في المرحلة الإبتدائية لدليل المعلم وحقيبة المعلم للأنشطة الصفية والتقويم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Utilization Degree of Elementary Science Teacher's Guide Book and Bag for Class Activities and Evaluation
المؤلف:
الرشيدي، إبراهيم بن عايض
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج20, ع2
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 222
المستخلص:
يعد مشروع «تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية في التعليم العام» الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية، من المشاريع الريادية في مجاله. ويعد «دليل المعلم» و«حقيبة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
55
31
اختر هذا السجل
دور برنامج تطوير مهني للمعلم قائم على الممارسات التأملية في تحسين الأداء التدريسي لمعلمة الفيزياء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Role of a Teacgher' Professional Development Program Based on a Reflective Practices in Improving Teaching Performance of Femail Physics Teacher
المؤلف:
باعبدالله، أفراح بنت علي
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج25, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
144 - 169
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة دور برنامج تطور مهني قائم على نموذج تدريسي للممارسات التأملية في تحسين الأداء التدريسي لمعلمة الفيزياء. أتبع منهج دراسة الحالة بأساليب مختلطة كمية ونوعية، وأدوا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
150
32
اختر هذا السجل
دور برنامج تطور مهني قائم على المعرفة التدريسية المرتبطة بالمحتوى "PCK" في وحدة الوراثة في الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of a Professional Development Program Based on Pedagogical Content Knowledge (PCK) in the Genetics Unit on Teaching Performance of Middle School Science Teachers
المؤلف:
العتيبي، غالب عبدالله سالم
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج26, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
100 - 127
المستخلص:
هدف البحث إلى دراسة دور برنامج تطور مهني قائم على المعرفة التدريسية المرتبطة بالمحتوى (PCK) في وحدة الوراثة للصف الثالث المتوسط في تطوير جوانب المعرفة التدريسية المرتبطة بالمحتوى و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
33
اختر هذا السجل
نموذج مقترح لتدريس الكيمياء قائم على الاستقصاء المعزز بالجدل العلمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Proposed Model for Chemistry Teaching Based on Argument-Driven Inquiry "ADI"
المؤلف:
آل محي، سعيد بن حسين
المصدر:
المجلة السعودية للعلوم التربوية
, ع7
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 65
المستخلص:
هدف البحث إلى اقتراح نموذج التدريس الكيمياء، قائم على الاستقصاء المعزز بالجدل العلمي، بالاعتماد على المنهج النوعي، من خلال بناء نموذج تدريسي، وتطبيقه في تدريس مقرر الكيمياء (2) على...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
222
34
اختر هذا السجل
حاجات التطور المهني التخصصية لمعلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة عفيف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Professional Development Needs in Content Knowledge for Elementary Female Science Teachers in Afif Governorate
المؤلف:
العتيبي، ابتسام بنت واجب ماطر
المصدر:
المجلة السعودية للعلوم التربوية
, ع9
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 105
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تحديد حاجات التطور المهني التخصصية لمعلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية بمحافظة عفيف، والكشف عن الفروق في تلك الحاجات، والتي يمكن أن تعزى إلى متغيري التخصص والخبرة،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
20
35
اختر هذا السجل
نموذج مقترح لتدريس الفيزياء في المرحلة الثانوية قائم على التصميم الهندسي الموجه بالجدل العلمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Physics Teaching Model at Secondary Schools Based on Argument-Driven Engineering Design
المؤلف:
الدوسري، مشاعل بنت عبدالله
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع261
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
67 - 116
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
36
اختر هذا السجل
أثر نموذج تدريسي قائم على التصميم الهندسي الموجه بالجدل العلمي على التحصيل الدراسي لطالبات المرحلة الثانوية في وحدة الضوء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Physics Teaching Model Based on Argument-Driven Engineering Design on the Academic Achievement of Secondary School Female Students in Light Unit
المؤلف:
الدوسري، مشاعل بنت عبدالله
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س44, ع171
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
43 - 69
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
37
اختر هذا السجل
برنامج تطور مهني مقترح لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية قائم على إطار المعرفة التدريسية التقنية المرتبطة بالمحتوى "TPACK" ونموذج مستويات الممارسة التقنية "SAMR"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Professional Development Program for Elementary Science Teachers Based on "TPACK" Framework "SAMR" Model
المؤلف:
العتيبي، عطا الله مطر
المصدر:
مجلة جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن للعلوم التربوية والنفسية
, ع1
الناشر:
جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
238 - 272
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
38
اختر هذا السجل
اتساق كتب علوم المرحلة الابتدائية مع معايير المحتوى في وثيقة معايير مجال تعلم العلوم الطبيعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Consistency of Elementary Science Text-Books with Content Standards in the Natural Science Learning Standards Document
المؤلف:
المطيري، تركي بن غافل
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع36
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
221 - 240
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
39
اختر هذا السجل
أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل التعلم في تحصيل طالبات الصف السادس الابتدائي الدراسي في مادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect Of A Proposed Model Of Assessment For Learning On The Achievement Of Sixth Grade Students In Science
المؤلف:
العبدالكريم، إيمان بنت عمر
المصدر:
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج16, ع1
الناشر:
جامعة الشارقة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 115
المستخلص:
يهدف البحث إلى معرفة أثر أنموذج مقترح للتقويم من أجل تعلم العلوم يحوي مجموعة من الاستراتيجيات التي تساعد على دمج عمليات التقويم مع التدريس والتعلم على التحصيل الدراسي لطالبات الصف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
40
اختر هذا السجل
برنامج تطور مهني قائم على نموذج تدريسي مقترح لتنمية الممارسات التأملية لدى معلمات الفيزياء في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Professional Development Program Based on a Proposed Teaching Model for the Development of Reflective Practices by Physics Teachers in Saudi Arabia
المؤلف:
باعبدالله، أفراح
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج15, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
325 - 340
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعزيز التطور المهني لمعلمات الفيزياء في المرحلة الثانوية. ولتحقيق ذلك؛ قدم البرنامج المقترح على مرحلتين: تضمنت المرحلة الأولى تهيئة عينة الدراسة للبرنامج، باستخدام...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو