0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العامري، فيصل يحيى
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'العامري، فيصل يحيى'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الطلاب الموهوبين وإكسابهم مهارات الإنتاجية الإبداعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Training Program of Creative Thinking on Developing the Creative Teaching Skills for the Teachers of Gifted Students and Enhancing their Creative Productivity Skills
المؤلف:
العامري
،
فيصل
يحيى
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
, ع39
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 138
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر برنامج تدريبي قائم على التفكير الإبداعي في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الطلاب الموهوبين وفاعليته في إكسابهم مهارات الإنتاجية الإبداعية،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
281
2
اختر هذا السجل
نظرية الموهبة التشاركية: إتجاه جديد لإعادة التفكير نحو مفهوم الموهبة في سياق التعليم السعودي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Theory of Participatory Giftedness: A New Direction for the Conception of Giftedness in the Saudi Educational Context
المؤلف:
العامري
،
فيصل
يحيى
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج22, عدد خاص
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
93 - 103
المستخلص:
دعت التطورات الحديثة والمتسارعة للتعليم إلى إعادة التفكير في مفهوم الموهبة ومدى مواكبة تربية الموهوبين لهذه التطورات. الدراسة الحالية جاءت لتقديم توجه جديد لتعريف الموهبة وفق نظرية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
88
3
اختر هذا السجل
القدرات الإبتكارية لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد عالي الأداء وعلاقته ببعض متغيرات البيئة المدرسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Creative Abilities of Students with Autism Spectrum Disorder High Functioning and its Relationship to some Variables of the School Environment
المؤلف:
العامري
،
فيصل
يحيى
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج16, ع56
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
50 - 93
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
4
اختر هذا السجل
منظور المعلمين حول توظيف تقنيات التعليم المساندة في تعليم الطلبة الموهوبين في برامج رعاية الموهوبين المدرسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teachers’ Perception of Applying Assistive Technology in Educating Gifted Students in the School Gifted Programs
المؤلف:
العامري
،
فيصل
يحيى
المصدر:
مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
, ع102
الناشر:
كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 16
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
5
اختر هذا السجل
حالات مزدوج الاستثنائية في التربية الخاصة: دراسة خصائص الطلاب الصم الموهوبين والمتفوقين بالمرحلة الثانوية في مدينة جدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Cases of Twice Exceptionality in Special Education: A Study of the Characteristics of Gifted and Gifted Deaf Students in Secondary School in Jeddah Arabia
المؤلف:
عيسى، أحمد نبوي عبده
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج6, ع24
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
195 - 228
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى التعرف على خصائص الطلاب الصم الموهوبين والمتفوقين بالمرحلة الثانوية في مدينة جدة من وجهة نظر المعلمين والعائلة باستخدام بطارية تقييمية لوصف الجوانب المعرفية والعقل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
227
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو