| العنوان المترجم: |
The Effect of Using a Suggested Educational Unit Based on The Applications of Multiple Intelligences Theory for The Treatment of Some Learning Disabilities, the Development of Achievement in Mathematics Subject, and Reducing the Rate of Mathematical Anxiety Among Primary Stage Pupils |
| المؤلف: |
الليثى، خالد جمال الدين أبو الحسن |
| المصدر: | مجلة تربويات الرياضيات , مج19, ع13 |
| الناشر: | الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |
| تاريخ: | 2016 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| الصفحات: | 143 - 184 |
| المستخلص: | هدفت الدراسة الحالية إلي قياس أتر استخدام وحدة تعليمية مقترحة قائمة علي تطبيقات نظرية الذكاءات المتعددة في علاج بعض صعوبات التعلم وتنمية التحصيل فى مادة الرياضيات وخفض معدل القلق ا... المستخلص الكامل |
|
|
