0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
بلال، إلهام عبدالحميد فرج
عرض
41
-
60
من
85
للبحث:
'بلال، إلهام عبدالحميد فرج'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة علم النفس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Multiple Intelligences Program on Achievement and Metacognitive Skills at Secondary Stage Students in Psychology
المؤلف:
فارس، ابتسام محمد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
42
اختر هذا السجل
تقويم البرامج التعليمية في مادة علم النفس التى تقدمها قناة النيل الفضائية في ضوء أهداف هذه المادة وحاجات طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Educational programmes in Psychology Presented by Nile Sat in the light of the Subject's objectivies and the High School Student's needs
المؤلف:
على، رشا سمير فوزي
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
43
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية خرائط السلوك لتنمية بعض القيم المتضمنة في محتوى مادة الاقتصاد المنزلي لدى طالبات الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of using Behavior Mapping Strategy to Develop Some Integrated Values in the Content of Home Economics for the First Preparatory Female Students
المؤلف:
علي، أماني سعد جابر
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
44
اختر هذا السجل
فعالية استخدام طريقة الاستقصاء في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية التفكير النقاد لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي ذوي الأساليب المعرفية (معتمد - مستقل) عن المجال الإدراكي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effective ness of using the Inquiry method in teaching social studies, to develop critical thinking in second preparatory grade students with cognitive style: Field independent vs. Field dependent
المؤلف:
نجله، إيمان محمد عبدالواحد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
45
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using the Whole Language Approach in Promoting Some Critical Thinking Skills Through Teaching the Story in English for First Year Secondary School Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فعالية استخدام المدخل الكلي في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد من خلال تدريس القصة باللغة الانجليزية لطلاب الصف الأول الثانوي
المؤلف:
شاهين، نجوى سليم محمد أحمد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
46
اختر هذا السجل
تطوير الاختبارات التحريرية في مادة الدراسات الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية بسلطنة عمان في ضوء أهداف تدريس المادة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing the Written Tests in the Subject of Social Studies for the Preparatory Students in Sultanate of Oman Within the Objectives of the Subject
المؤلف:
الغساني، محمد سالم محمد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
47
اختر هذا السجل
برنامج تدريسي مقترح لتنمية بعض مهارات التفكير لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال مادة علم الاجتماع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Teaching Program For Developing Some Thinking Skills Among Secondary School Students Through Sociology Subject
المؤلف:
أبو فخر، ظريفة سلامة الخطيب
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
48
اختر هذا السجل
تقويم محتوى منهج الجغرافيا للصف الأول الثانوي في ضوء القضايا و المشكلات البيئية المعاصرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evolution of the geography curriculum content of the first year secondary school in the light of the contemporary environmental issues and problems
المؤلف:
إمام، رشا إمام عبدالعزيز
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
49
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح في التربية البدنية و الرياضية لتنمية المهارات الرياضية و الاتجاه نحو المادة لدى طالبات المرحلة الثانوية في السودان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of suggested physical education and sport for the development of sport skills and the trend towards the subject for high girls schools in Sudan
المؤلف:
علي، عائشة سيد أحمد محمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
50
اختر هذا السجل
تقويم محتوى كتاب الفلسفة للمرحلة الثانوية في ضوء القيم السياسية اللازمة للمجتمع المصري
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation the Content of Philosophy Book in the Light of Political Values Which are Necessary to the Egyption Society
المؤلف:
علي، عبير أبو العلا عبدالرازق
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
51
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج لتنمية مهارات الحوار لدى معلمي الجغرافيا في ضوء أهداف الحوار الوطني بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Efficiency of Program for Developing Geography Teacher Dialogue Skills in the Light of K.S.A. National Dialogue Objective
المؤلف:
المطيري، حسين عماش عميش
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
52
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Developing Inferential Comprehension Skills in the Light of Schema Theory ©n Learning the English Novel among Third Secondary Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر تنمية مهارات الفهم الاستنتاجى فى ضوء البنية المعرفية على تعلم الرواية الإنجليزية لدى طلاب الصف الثالث الثانوى العام
المؤلف:
العدل، عبدالرحمن السيد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
53
اختر هذا السجل
فعالية استراتيجية المناقشة فى تحصيل طلاب الصف الثانى الثانوى فى مادة الاجتماع واتجاهاتهم نحو الإبداع بمصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Discussion Strategy in the Achievement of the Second Grade Secondary School Students in Sociology, and their Attitudes towards Creativity, in Egypt
المؤلف:
أبو فخر، ظريفة سلامة الخطيب
تاريخ:
2002
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
54
اختر هذا السجل
أثر التعليم باللغة الإنجليزية فى إكتساب مهارات القراءة العربية الجهرية لدى تلاميذ الصف الثالث من المرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The EffectofUsing English Language in Teaching on Acquiring Arabic Oral Reading Skills ofThird Year Primary Pupils
المؤلف:
سلامة، محمد صابر أحمد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
55
اختر هذا السجل
L'influence de L'apprentissage de la langue Anglaise sur L'acquisition d'une competence de la lecture en franais (Langue Etrangere Seconde ) au Cycle Secondaire
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أولى على اكتساب مهارة القراءة في اللغة الفرنسية كلغة أجنبية ثانية في المرحلة الثانوية
المؤلف:
ميلاد، يولاندة أنطون
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
56
اختر هذا السجل
تقويم نظام التربية العملية فى كليات التربية بمحافظة القاهرة فى ضوء الاتجاهات المعاصرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حميدوش، أنور عبود
تاريخ:
1996
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
57
اختر هذا السجل
تقويم المفاهيم المتضمنة فى القصص المقدمة لطفل رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation ofthe Concepts involvedin the Stories Presented to Kindergarten Children
المؤلف:
مرسي، منال صبري إبراهيم
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
58
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح قائم علي التعلم الذاتي لتنمية الكفايات التعليمية اللازمة لدى معلمى المرحلة الابتدائية في ج ع. السورية في ضوء احتياجاتهم التدريبية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A suggested Training program 5ased On self-reamingfor devefoping teacliing competencies required for elementary schoois' Teacfiers in Syria In figlit of their training needs
المؤلف:
ساري، سعدة قاسم
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
59
اختر هذا السجل
أنشطة موسيقية مقترحة لتنمية بعض القيم السياسية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي واتجاهاتهم نحو مادة التربية الموسيقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد، عماد الدين عوض علي
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
60
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب الفلسفة المقرر على الصف الثالث الثانوي بدولة الإمارات العربية المتحدة في ضوء القيم الأخلاقية والجمالية لمجتمع الإمارات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشامسي، خديجة أحمد الزيرة
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
التالي »
[5]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو