تقويم محتوى كتاب الفلسفة للمرحلة الثانوية في ضوء القيم السياسية اللازمة للمجتمع المصري
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation the Content of Philosophy Book in the Light of Political Values Which are Necessary to the Egyption Society |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | علي، عبير أبو العلا عبدالرازق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | تمام، شادية عبدالحليم (مشرف) , بلال، إلهام عبدالحميد فرج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 213 |
| رقم MD: | 921045 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقويم منهج الرياضيات في المرحلة الثانوية بجمهورية تشاد و تطويره على ضوء تربية التوظيف : دراسة تطبيقية على ولاية أنجمينا 2011 - 2013
بواسطة: مالك، داود بدر منشور: (2013) -
تقويم كتب اللغة العربية المقررة على طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء القيم الإسلامية
بواسطة: عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد منشور: (2012) -
تحليل محتوى كتاب الفلسفة المقرر على الصف الثالث الثانوي بدولة الإمارات العربية المتحدة في ضوء القيم الأخلاقية والجمالية لمجتمع الإمارات
بواسطة: الشامسي، خديجة أحمد الزيرة منشور: (2001) -
تحليل محتوى كتاب الفلسفة في المرحلة الثانوية على ضوء مفهوم الاغتراب
بواسطة: محمود، سعاد محمد فتحي منشور: (1995) -
أثر استخدام منهج الفلسفة في المرحلة الثانوية على تعلم القيم
بواسطة: بلال، إلهام عبدالحميد فرج منشور: (1992)
