0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حميدان، رولا محمد محمود
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'حميدان، رولا محمد محمود'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الحوار والمناقشة لتدريس التحدث باللغة الإنجليزية في تحسين مهارات التفكير العليا لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Dialogue and Discussion Strategy for Teaching English Speaking Language on Improving Higher Order Thinking of the First Secondary Class Students in Jordan
المؤلف:
حميدان
،
رولا
محمد
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, ج78
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2513 - 2541
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية الحوار والمناقشة لتدريس التحدث باللغة الإنجليزية في تحسين مهارات التفكير العليا، لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن، طبقت الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
183
2
اختر هذا السجل
The Impact of Repeated Reading Strategy on Improving Reading Comprehension and Vocabulary Development in English language among Sixth Grade Students in Jordan
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية القراءة المتكررة في تحسين الفهم القرائي وتنمية المفردات باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن
المؤلف:
حميدان
،
رولا
محمد
محمود
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع45
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 177
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية القراءة المتكررة في تحسين الفهم القرائي وتنمية المفردات في مادة اللغة الإنجليزية، لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن، طبقت الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
72
3
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الحوار والمناقشة لتدريس التحدث باللغة الإنجليزية في تحسين مهارات التفكير العليا والاستماع الأكاديمى لدى طالبات الصف الأول الثانوى فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Dialogue and Discussion Strategy for Teaching English Speaking on Improving Higher Order Thinking and Academic Listening Skills of the First Secondary Class Students in Jordan
المؤلف:
حميدان
،
رولا
محمد
محمود
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية الحوار والمناقشة لتدريس التحدث باللغة الإنجليزية في تحسين مهارات التفكير العليا، والاستماع الأكاديمي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
947
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو