0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سمعان، عماد ثابت
عرض
21
-
40
من
43
للبحث:
'سمعان، عماد ثابت'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
معيقات تعليم و تعلم الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلبة و المعلمين و المشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles to teaching and learning mathematics in secondary schools from the perspectives of students, teachers and educational supervisors in Saudi Arabia
المؤلف:
النجار، أنور صالح نعمان
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد معيقات تعليم وتعلم الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين والمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية، من خلال تطبيق الدراسة على...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
142
22
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية تدريسية مستندة إلى التعلم الاستقصائي التعاوني في التحصيل و القدرة على حل المشكلات الرياضية و الاتصال الكتابي لدى طلبة التعلم الأساسي في دولة الإمارات العر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using an Instructional Strategy Based on Investigational Cooperative Learning on the Achievement, the Mathematical Problem Solving Ability and Verbal Communication among Students of Basic Stage in UAE
المؤلف:
المقدادي، فراس أحمد دخل الله
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية استخدام إستراتيجية تدريسية مستندة إلى التعلم التعاوني الاستقصائي في التحصيل والقدرة على حل المشكلات الرياضية والاتصال الكتابي لدى طلبة التعلم ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
338
23
اختر هذا السجل
تصميم محتوى مادة علوم قائم على المعايير الحديثة للتربية العلمية و أثره في التحصيل و مهارات العلم الأساسية و الاستطلاع العلمي لدى طلاب المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Science Content Designed Based on the Recent Science Educational Standards on Students’ Achievement, Basic Scientific Skills and Scientific Curiosity among Basic Stage Students in the United Arab Emirates
المؤلف:
أبو عمر، عبداللطيف عبدالحافظ
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر تدريس محتوى مادة علوم قائم على المعايير الحديثة للتربية العلمية في التحصيل ومهارات العلم الأساسية والاستطلاع العلمي لدى طلاب المرحلة الأساسية في دو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
335
24
اختر هذا السجل
أثر إستراتيجية تدريسية مستندة إلى أسلوب حل المشكلات في التحصيل و حل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن ذوي أنماط التعلم المختلفة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Problem Solving Style Teaching Strategy on Achievement and Solving Mathematical Issues for Upper Basic Stage Students, with Different Learning Styles, in Jordan.
المؤلف:
بني حمد، رغده أحمد علي
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر إستخدام إستراتيجية مستندة إلى أسلوب حل المشكلات في تدريس وحدتي تحليل المقادير الجبرية والهندسة على كل من التحصيل والقدرة على حل المسألة الرياضية...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
553
25
اختر هذا السجل
أثر استخدام إستراتيجية التعلم الإتقاني المدعم بالوسائل التكنولوجية في التحصيل والتفكير الاحتمالي في تدريس الاحتمالات لدى طلبة الجامعات السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القواقنة، هيثم علي مصطفى
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام إستراتيجية التعلم الإتقاني المدعم بالوسائل التكنولوجية في التحصيل والتفكير الاحتمالي في تدريس الاحتمالات لدى طلبة الجامعات السعودية ، وب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
559
26
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على منحى تحليل الدرس في التحصيل وتنمية التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سالم، طلعت محمد علي فارس
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على منحى تحليل الدرس في التحصيل وتنمية التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الإعدادية في دولة قطر، وبالتحديد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
394
27
اختر هذا السجل
بناء نموذج لتحسين التوافق بين استراتيجيات تدريس الرياضيات وأنماط تعلم طالبات المرحلة الثانوية واستقصاء فاعليته...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
ابن طريف، لبنى إبراهيم عبدالرحيم
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى بناء نموذج لتحسين التوافق بين استراتيجيات تدريس الرياضيات وأنماط تعلم طالبات المرحلة الثانوية واستقصاء فاعليته، وعليه فقد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة الآتية :...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
281
28
اختر هذا السجل
تصميم استراتيجية تدريس مستندة الى المنحى البنائي المدعم بالتعلم التفاعلي المحوسب وبيان أثرها في التحصيل والقدرة على البرهان الهندسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الطويل، رأفت يوسف محمود
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تصميم استراتيجية تدريس مستندة إلى المنحى البنائي المدعم بالتعلم التفاعلي المحوسب وبيان أثرها في التحصيل والقدرة على البرهان الهندسي وذلك من خلال الإجابة عن الس...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
554
29
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبى على تنمية مفاهيم الويب 3 لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن، حسام الدين محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع2
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
566 - 586
المستخلص:
ما فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض مفاهيم الويب 3.0 لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم؟ وهدف هذا البحث إلى تنمية بعض مفاهيم الويب 3.0 لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. واعتمد البحث على اس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
283
30
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام النظرية التواصلية في تنمية إنشاء البيئات الافتراضية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن، حسام الدين محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع3
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
171 - 192
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات إنشاء بيئات افتراضية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. تقديم برنامج تدريبي مقترح لمهارات إنشاء البيئات الافتراضية. اعتمد البحث على استخدام المنهج الوصفي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
384
31
اختر هذا السجل
استخدام دورة التعلم في تدريس بعض المفاهيم الرياضية وأثرها على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم وتنمية ميول تلاميذ الصف الرابع الابتدائي نحو الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using the Learning Cycle in Teaching Some Mathematical Concepts and its Effect on Cognitive Achievement, Retention of Learning and Development of Tendencies Towards
المؤلف:
رضوان، صبري أبو الفتوح
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
32
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الهندسة على التحصيل و التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله، منى محمود مراد
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة سوهاج
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
33
اختر هذا السجل
برنامج مقترح في التربية الفنية باستخدام الوسائط المتعددة و أثره على تنمية التذوق الفني و الوعي بجماليات البيئية لدى طلاب كلية التربية بسوهاج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي، زينب محمود أحمد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
34
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس الهندسة على بقاء أثر التعلم و تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسين، إيمان كامل أحمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة سوهاج
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
35
اختر هذا السجل
فاعلـية برنامج مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلكترونية في تنمية التحصيل المعرفي لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سلامة، حسن علي حسن
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع5
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1604 - 1632
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى أعداد برنامج علاجي قائم على النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلكترونية لتحسين مستويات التحصيل المعرفي لدي التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الإعدادية. تم إعدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
202
36
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج علاجي مقترح قائم علي النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلكترونية في تنمية التفكري الهندسي لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سلامة، حسن علي حسن
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع6
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
406 - 437
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج علاجي قائم على النظرية التواصلية باستخدام السقالات الإلكترونية لتنمية مستويات التفكير الهندسي لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالحلقة الإعدادية. تم إعدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
154
37
اختر هذا السجل
أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس بعض المفاهيم الرياضية على التحصيل و بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سرور، أماني محمد عبدالله
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة سوهاج
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
38
اختر هذا السجل
برنامج اثرائي في العلوم المبسطة و أثره على تنمية بعض عناصر الثقافة العلمية و المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
THE ENRICHMENT PROGRAM IN SIMPIFIED SCIENCE AND ITS EFFECT ON DEVEOPING SOME ELEMENTS OF SCIENTIFIC LITERACY AND SOCIAL SKILLS FOR THE PRIMARY SCHOOL PUPILS
المؤلف:
أبو دهب، إيمان وفقي أحمد
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
39
اختر هذا السجل
برنامج مقترح للتربية الامانية في الاقتصاد المنزلي و أثره على تحصيل و اتجاهات تلميذات الصف الثالث الاعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد، لمياء شعبان
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
40
اختر هذا السجل
فاعلية نظام إدارة التعلم الإلكترونى (Web CT) فى تدريس العلوم على تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مازن، حسام الدین محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع2
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
80 - 142
المستخلص:
مشكلة البحث: تحددت مشكلة البحث الحالي في وجود قصور في عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. هدف البحث: استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية نظام إدارة التعلم الإل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
175
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو