0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عيسى، أحمد
عرض
441
-
460
من
463
للبحث:
'عيسى، أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
441
اختر هذا السجل
تقويم طرق تدريس التربية الإسلامية بالمرحلة الإعدادية فى جمهورية مصر العربية فى ضوء الأهداف المرجوة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Methods of Teaching Islamic Education in Preparatory Stage of General Education in Arab Republic of Egypt In the Light of Expected Objectives
المؤلف:
السعيد، فوزية حسين
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
442
اختر هذا السجل
تقويم محتوى النصوص الأدبية المقررة على تلاميذ المرحلة الاعدادية الأزهرية في ضوء معايير الإبداع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Improvement of the Inclusion of the Literary Texts Determinate Upon the Pupils at the Preparatory Stage of Al Azhar At the Light of Norms of Creation
المؤلف:
السيد، هداية هداية ابراهيم
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
443
اختر هذا السجل
العلاقة بين انواع القوة و مدى مساهمتها بمستوى انجاز الوثب الثلاثي لدى طلاب كلية التربية البدنية في الجامعة الهاشمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The relationship between the types of strength and the extent of their contribution to the level of achievement of triple jump students of the Faculty of Physical Education at the Hashemite University
المؤلف:
أبو الطيب، محمد حسن
المصدر:
أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 26, ع 4
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
841 - 854
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف العلاقة بين أنواع القوة ومدى مساهمتها بمستوى إنجاز الوثب الثلاثي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في الجامعة الهاشمية، وقد تكونت عينة الدراسة م...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
444
اختر هذا السجل
استخدام بعض الأنشطة الإثرائية في التدريس وأثرها في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Some Enrichment Activities in Teaching and its Effect on Achievement and Attitude Toward Arabic Language Among Preparatory School Students
المؤلف:
البصيص، حاتم حسين
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
445
اختر هذا السجل
فاعلية إستراتيجية قائمة على المدخل المعرفي لتنمية مهارات التذوق الأدبي والاتجاه نحو النصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Strategy Based on the Cognitive Approach To Develop the Litterateur Appreciation Skills and the Attitude towards Litterateur Texts among Secondary Stage Students
المؤلف:
أبو بكر، أمين محمد محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
446
اختر هذا السجل
مهارات التقويم المستمر لدى معلمات اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان: دراسة تقويمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Skills of Continuous Assessment at The Arabic Language Female Teachers in The First Cycle Of Basic Education in the Sultanate of Oman: an Assessment Study
المؤلف:
اليافعي، إبتسام بنت عبدالله بن علي شيخان
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
447
اختر هذا السجل
تفسير وجود الجماعات الإرهابية وفق مفاهيم النظرية النيوتروسوفكية: داعش نموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Existence Explanation of the Terrorist Sects through the Concepts of the Neutrosophic theory: ISIS as a Model
المؤلف:
خالد، هدى إسماعيل
المصدر:
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
, مج20, ع1
الناشر:
جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 117
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
448
اختر هذا السجل
Anesthesia For Geriatric Patients
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
التخدير في المرضى المسنين
المؤلف:
حجازي، نصر عبدالمحسن عبدالمقصود
تاريخ:
1994
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
449
اختر هذا السجل
New Trends in Management of Septic Shock
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الطرق الجديدة في معالجة الصدمة التقيحية
المؤلف:
أنيس، شريف جورج
تاريخ:
1999
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
450
اختر هذا السجل
مناقشات اليوم الثاني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
راشد، أحمد
المصدر:
عالم المكتبات
, مج 9, ع 1,2
الناشر:
دار المعارف
تاريخ:
1967
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 87
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
451
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على المدخل البنائي في التنمية المهنية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء معايير الجودة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of E- Training Program Based on the Constructive Approach in Professional Development for Arabic Teachers for Non - Arabic Speakers in the Light of Quality Standards
المؤلف:
حسن، محمد أحمد عبده
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
452
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية مقترحة في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Suggested Strategy on Developing the Speaking Skills for the Pupils of the Third Grade Primary, According for the "Multiple Intelligences Theory"
المؤلف:
إبراهيم، علية حامد أحمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
453
اختر هذا السجل
تطوير منهج القراءة للمرحلة الثانوية في فلسطين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Development of the Curriculum of Reading for the Secondary Stage in Palestine
المؤلف:
عامر، نادية فهد سليمان
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
454
اختر هذا السجل
فعالية برنامج مقترح لتعليم اللغة العربية في تحصيل التلاميذ الناطقين بغيرها واتجاهاتهم نحوها في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Efficiency of a Suggested Program for the Education of the Arabic in the Achievement of Students who are Speaking Non Arabic and their Attitudes Towards it in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الهاشمي، هند بنت عبدالله بن السيد محمد العلوي
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
455
اختر هذا السجل
فاعلية الأداء الإيقاعي للمحفوظات الشعرية في تنمية مهارات القراءة الأدائية والاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Efficacy of Rhythmical Performance of Poetry in Developing the Skills of Performative Reading and the Attitude to Arabic Language
المؤلف:
تعلب، سلامة عبدالمؤمن محمد علي
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
456
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعليم التفريدي بمدارس الفصل الواحد في تنمية بعض مهارات اللغة العربية والاتجاه نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Some Individualized Instruction Strategies at the One Class Schools in Developing Some Arabic Skills and Attitude Towards Them
المؤلف:
عطية، رحاب طلعت محمود
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
457
اختر هذا السجل
اتجاهات تطوير مقررات البلاغة فى المدرسة الثانوية منذ سنة 1952 حتى الوقت الحاضر سنة 1990
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attitudes of Development of Rhetoric Courses in the Secondary School From 1952 To 1990
المؤلف:
العقيلى، إبراهيم عبدالمجيد على
تاريخ:
1998
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
458
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية تعليمية قائمة على المدخل الكلي في علاج صعوبات تعلم اللغة العربية لتلاميذ الصف الرابع في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Educational Strategy based on the Whole Language Approach in Treatment of Learning Disabilities in Arabic Language for Graders four Students in Basic Education Schools in Sultanate of Oman
المؤلف:
المعولية، هاجر بنت حمود بن سعيد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
459
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج لتنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى الكبار وأثره على تحصيلهم الدراسي في اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program for Development of Self Organization for Learning Skills by Adults and its Impact on their Scholarly Accomplishment in Arabic Language
المؤلف:
عبدالعال، سمير عبدالجواد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
460
اختر هذا السجل
دراسة مقارنة بين تعلم القراءة بالطريقتين البنائية والتقليدية فى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى فى دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Comparative Study between the Learning of Reading in the Constructive and Traditional Methods in the Development of the Critical Thinking Skills of the Fifth Grade Pupils in the State of Kuwait
المؤلف:
الشمرى، جمال مطر ثامر
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
التالي »
[24]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو