ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم الإلكتروني ودوره في تعزيز بعض نواحي النمو المختلفة لدي الأطفال من وجهة نظر طالبات قسم رياض الأطفال - كلية التربية - صبيا

المصدر: المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: السعيد، بتول عبدالباقي عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 47 - 78
DOI: 10.21608/jacc.2019.53819
ISSN: 2537-0812
رقم MD: 1002362
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الالكترونى | النمو المعرفى | التعلم | روضة الأطفال
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

154

حفظ في:
LEADER 02696nam a22002297a 4500
001 1744209
024 |3 10.21608/jacc.2019.53819 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a السعيد، بتول عبدالباقي عبدالله  |g Alsaeed, Batool Abdelbagi Abdalla  |e مؤلف  |9 430172 
245 |a التعليم الإلكتروني ودوره في تعزيز بعض نواحي النمو المختلفة لدي الأطفال من وجهة نظر طالبات قسم رياض الأطفال - كلية التربية - صبيا 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2019  |g أكتوبر 
300 |a 47 - 78 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التعليم الإلكتروني ودوره في تعزيز بعض نواحي النمو المختلفة لدى الأطفال من وجهة نظر طالبات قسم رياض الأطفال كلية التربية بصبيا. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن التعليم الإلكتروني، النمو المعرفي، التعلم. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في الاستبانة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) طالبة من طالبات قسم رياض الأطفال كلية التربية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن للتعليم الإلكتروني دور في تعزيز النمو اللغوي والمعرفي لدى الأطفال. كما ساعد التعليم الإلكتروني معلمة رياض الأطفال على الإبداع والابتكار وتوفير الوقت والجهد. وأوصى البحث بإنشاء معامل متخصصة للتعليم الإلكتروني برياض الأطفال، وإقامة دورات وورش عمل للمعلمات برياض الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a رياض الأطفال  |a التعليم الإلكتروني  |a طلبة كلية التربية 
692 |a التعليم الالكترونى  |a النمو المعرفى  |a التعلم  |a روضة الأطفال 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʾaʿlām wa ṯaqfaẗ al-ṭṭifl  |l 009  |m ع9  |o 1808  |s المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل  |t Arab Journal of Media and Child Culture  |v 000  |x 2537-0812 
856 |u 1808-000-009-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1002362  |d 1002362 

عناصر مشابهة