ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية القبعات الست على التحصيل المعرفي لبعض المهارات الأساسية للكرة الطائرة لتلميذات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

العنوان المترجم: The Effect of Using the Six Hats Strategy on The Cognitive Achievement of Some Basic Volleyball Skills for Primary School Female Pupils in The State of Kuwait
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: العلي، أمينة أحمد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع50, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 569 - 598
DOI: 10.21608/JPRR.2019.71549
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1039486
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: "كشف البحث عن أثر استخدام استراتيجية القبعات الست على التحصيل المعرفي لبعض المهارات الأساسية للكرة الطائرة لتلميذات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم القبعات الست، واستراتيجية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في اختبار المعلومات للجانب المهاري، واختبار الذكاء، والبرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية القبعات الست، وطبقت على عينة قوامها (100) تلميذة من تلميذات مدرسة أم رومان الابتدائية للبنات، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات درجات القياسات البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية في اختبار التحصيل المعرفي لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة تطبيق استراتيجية القبعات الست لتعليم مهارات الكرة الطائرة على التلاميذ المرحلة الابتدائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2682-3950