ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>المواطنة الرقمية ومناهج الدراس...>الوصف

المواطنة الرقمية ومناهج الدراسات الاجتماعية: رؤية مأمولة

العنوان المترجم: Digital Citizenship and Social Studies Curriculum: A Prospective Vision
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مجاهد، فايزة أحمد الحسيني (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: خريف
الصفحات: 74 - 96
DOI: 10.21608/JFUST.2017.83574
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1050102
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | المناهج الدراسية | مناهج الدراسات الاجتماعية | المواطنة الرقمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

651

حفظ في:
المستخلص: رصدت الورقة المواطنة الرقمية ومناهج الدراسات الاجتماعية كـ رؤية مأموله. تناولت الورقة مفهوم المواطنة الرقمية ومتطلبات تشكيل المواطن الرقمي الصالح، عرفت المواطنة الرقمية، أسباب الاهتمام بالمواطنة الرقمية، ولابد من الاهتمام بالمواطنة الرقمية في الفترة الحالية والقادمة لعدة أسباب، منها الإدمان الإليكتروني، ظهور بعض العادات السلبية المرتبطة باستخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة، عرض المواد الإباحية على شبكة الأنترنت، التقاط صور فوتوغرافية غير منايبة باستخدام كاميرات الهواتف. وبين أهمية المواطنة الرقمية، التعلم الذاتي مدى الحياة، متطلبات تشكيل المواطن الرقمي الصالح، موضوعات المواطنة الرقمية، السلوك الرقمي، الاتصال الرقمي، القانون الرقمي، التجارة الرقمية، التربية الرقمية، الوصول الرقمي، الأمن القومي، قواعد السلوك الرقمي، الصحة والسلامة الرقمية، تصميم إطار عام لتنمية مفهوم المواطنة الرقمية لدى الطلاب، الوعي، النشاط، الفعل، التشاور، الممارسة الموجهة، النمذجة، التغذية الراجعة والتحليل، المواطنة الرقمية ومناهج الدراسات الاجتماعية. وكشف عن العلاقة بين الدراسات الاجتماعية ومفهوم المواطنة الرقمية. وعرض رؤية مأمولة لتضمين مفهوم المواطنة الرقمية في مناهج الدراسات الاجتماعية، اهداف مناهج الدراسات الاجتماعية لتنمية مفهوم المواطنة الرقمية، المحتوى، الأنشطة، تقنيات التعليم، البرامج المحسوبة في تدريس الدراسات الاجتماعية. وأبرز برنامج التوقيت الزمني في الجغرافيا الفلكية، برمجية ابن بطوطة، أدوات التعلم الالكتروني المعتمدة على الانترنت والتي يمكن توظيفها في تدريس الدراسات الاجتماعية. واختتمت الورقة بالإشارة إلى مكونات المدونة، تتميز المدونات بعدة خصائص. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.