اتجاهات معلمى الصف نحو النشاط الكشفى فى مدينة حمص
| العنوان بلغة أخرى: |
Attitudes of The Class Teacher Towards The Scouting Activity in Homs |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | الخضور، نها (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إسماعيل، محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج42, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 143 - 181 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1062321 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اتجاهات | معلمى الصف | النشاط الكشفى | Attitudes | The Class Teacher | The Scouting Activity
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات معلمي الصف نحو النشاط الكشفي في محافظة حمص، تبعاً لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (190) معلماً ومعلمة، واستخدمت الدراسة الاستبيان كأداة بحث لقياس الاتجاهات. وجاءت النتائج إيجابية وتمثلت النتيجة بـ (87.67%) كما ظهرت فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغيرات المؤهل العلمي ولصالح حملة الإجازة فأعلى، بينما أظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغيرات الجنس، وأوصت الباحثة بضرورة توفير الحوافز (المادية والمعنوية) للمعلمين ولمعلمات المشرفين في النشاط الكشفي، وعقد دورات تدريبية تأهيلية من قبل وزارة التربية والجامعة للمعلمين بهدف إكسابهم المهارات المطلوبة لتنفيذ الأنشطة الكشفية. The aim of the study was to identify the attitudes of the class teachers toward the scout activity in Homs governorate, according to the gender variables and the scientific qualification. To achieve this, the study was conducted on a sample of (190) teachers and teachers. The results were positive and the result was 87.67%. There were also statistically significant differences according to the variables of the scientific qualification and for the benefit of the vacation campaign and higher. However, there were no statistically significant differences according to the gender variables. The researcher recommended the necessity of providing incentives for teachers and supervisors Scouting activities, and the holding of training courses by the Ministry of Education and the University for teachers in order to equip them with the skills required to carry out scouting activities. |
|---|---|
| ISSN: |
1022-467X |
عناصر مشابهة
-
المنهج والقائد الكشفي
بواسطة: الكيلاني، هيثم منشور: (2010) -
الجوانب التربوية في النشاط الكشفي : دراسة وصفية تحليلية للمنهج الكشفي
بواسطة: قاسم، طه بن محمد قاسم بن عالم منشور: (2009) - في اللقاء الكشفي الدولي التاسع الشارقة تواصل ريادتها للحركة الكشفية منشور: (2020)
-
المعوقات التى تواجه قادة الكشافة وقائدات المرشدات فى مدارس وزارة التربية والتعليم فى الأردن عند تطبيقهم للبرنامج الكشفى مع فرقهم
بواسطة: النطاح، ياسر عبدالفتاح عبدالمهدى منشور: (2011) -
المسرح الكشفي: أدوار فى خدمة المجتمع
بواسطة: محفوظ، مجدي منشور: (2019)
