ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التدريب في تحسين كفايات مع...>الوصف

دور التدريب في تحسين كفايات معلمي معاهد العلوم الإسلامية بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Role of Training in Improving the Competencies of Teachers of Islamic Science Institutes in the Sultanate of Oman
المصدر: المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: الحضرمي، أحمد بن سعيد بن ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 86 - 110
ISSN: 2682-2865
رقم MD: 1070605
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أعضاء هيئة التدريس | التدريب المهني | مؤسسات التعليم العالي | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحسين | الكفايات | معاهد العلوم الإسلامية | Optimization | Competencies | Islamic Science Institutes
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: تعتبر معاهد العلوم الإسلامية التابعة لمركز السلطان قابوس للثقافة والعلوم بديوان البلاط السلطاني كغيرها من المؤسسات التربوية والتعليمية الأخرى والتي يشبه نظامها تعليم المرحلة ما بعد التعليم الأساسي بنظام مدارس وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان، إلا أن نظامها التعليمي له خصوصية منفردة، وهو نظام يركز على مادتي اللغة العربية والتربية الإسلامية بصفة خاصة بالإضافة إلى المواد العلمية الأخرى، ومن هذا المنطلق جاءت هذه الدراسة الميدانية لتسلط الضوء على أثر التدريب في تحسين الكفايات التعليمة لمعلمي معاهد العلوم الإسلامية وتبين ما يقوم به التدريب من إكساب للمهارات التعليمية للمعلمين، كما أن الدراسة بينت العلاقة بين التدريب والكفايات التعليمية وهي علاقة إيجابية، كانت هناك برامج تدريبية متنوعة ساعد ذلك على صقل الكفايات، كما كشفت الدراسة مستوى وترتيب الكفايات التعليمية وفقا لإجابات عينة الدراسة وفي نهاية الأمر وضحت الدراسة بأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (٥.,.) بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير الخبرة التعليمية.

Institutes of Islamic sciences affiliated with the Sultan Qaboos Center for Culture and Science at the Diwan of the Royal Court are considered like other educational institutions that are similar in post-primary education to schools of the Ministry of Education in the Sultanate of Oman, but its educational system has a single specificity and is a system that focuses on the two subjects of the Arabic language And Islamic education in particular in addition to other scientific subjects, and from this standpoint, this field study came to highlight the role of training in improving educational competencies for teachers of Islamic science institutes and showing what training is doing to provide educational skills for teachers, as the study showed the relationship between training and competencies Educational It is a positive relationship, whenever there are various training programs whenever that helped to refine the competencies, as the study revealed the level and order of the educational competencies according to the answers of the study sample and at the end of the matter the study showed that there are no statistically significant differences at the level of significance (0.05) between the averages of individuals responses The study sample is attributed to the variable of educational.
ISSN: 2682-2865

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.