ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الابتزاز الإلكتروني في المجتمع...>الوصف

الابتزاز الإلكتروني في المجتمع العماني: استراتيجيات مقترحة لتفعيل دور المؤسسات التربوية في الحد من الابتزاز للشباب العماني

العنوان المترجم: Cyber-Extortion in Omani Society: Proposed Strategies to Activate the Role of Educational Institutions in Reducing Extortion of Omani Youth
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: البراشدى، حفيظة بنت سليمان بن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Barashdi, Hafidha bint Suleiman bin Ahmed
مؤلفين آخرين: الظفري، سعيد بن سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج48, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 124 - 160
DOI: 10.34120/0080-048-001-004
ISSN: 0253-1097
رقم MD: 1083864
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجرائم الإلكترونية | الابتزاز الإلكتروني | المؤسسات التربوية | الشباب | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
الابتزاز الإلكتروني | المؤسسات التربوية | الشباب العماني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

573

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى البحث في الابتزاز الإلكتروني في المجتمع العماني من أجل الخروج باستراتيجيات مقترحة لتفعيل دور المؤسسات التعليمية في الحد منه. تبنت الدراسة النهج النوعي حيث أجريت المقابلات الفردية المفتوحة، تلتها جلسات نقاش مركزة، ثم مقابلات جماعية مقننة. تكونت عينة الدراسة من 36 شخصا منهم 17 من الذكور و 19 من الإناث. بينت النتائج أن طلبة الجامعات والكليات هم الأكثر عرضة للابتزاز، في حين أن ابتزاز الذكور للإناث هو الشكل الأكثر شيوعا. يعد إرسال طلب صداقة للضحايا من خلال مواقع التواصل الاجتماعي أحد الأساليب الأكثر استخداما من قبل المبتزون الإلكترونيون. تمر عملية الابتزاز الإلكتروني عبر المراحل الآتية. الطلب، والمقاومة والضغط والتهديد والطاعة والتكرار. يعتقد 60% من المستجيبين أن وعي الشباب بكتفية التعامل مع حالات الابتزاز الإلكتروني لا يزال غير كاف، في حين يعتقد 80% من المستجيبين أن الجهود المبذولة لزيادة الوعي بالابتزاز الإلكتروني متفرقة وغير منظمة، مما يقلل من فعاليتها ويزيد العواقب طويلة الأجل. يعد الخوف أهم الآثار النفسية للالتزاز الإلكتروني، في حين أن إفساد قيم المجتمع هو أهم الآثار الاجتماعية، بينما توقف الضحية عن الإنتاجية هو أهم الآثار الاقتصادية للابتزاز الإلكتروني. كما تعد حملات التوعية أفضل استراتيجية للحد من الابتزاز الإلكتروني للشباب.

The current study aims at researching cyber blackmail in Omani society in order to come up with proposed strategies to activate the role of educational institutions in reducing it. The study adopted a qualitative approach where individual open interviews were conducted, followed by focused discussion sessions, and then regulated group interviews. The study sample consisted of 36 persons, of whom 17 were male and 19 female. The results showed that university and college students are most susceptible to blackmail, while women being blackmailed by men is the most common form.
Sending a friend request to victims through social media is one of the methods most frequently used by cyber blackmailers. The process of cyber blackmailing goes through the following stages: demand, resistance, pressure, threat, obedience and repetition.
60% of respondents believe that young people's awareness of how to deal with cases of cyber blackmail is still insufficient,
80% of respondents believe that efforts to raise awareness of cyber blackmail are sporadic and unregulated, reducing their effectiveness and increasing long-term consequences.
Fear is the most important psychological effects of cyber blackmailing,
While corrupting the values of society is the most important social impact, while the victim's cessation of productivity is the most important economic impact of cyber blackmail.
Awareness campaigns are also the best strategy to reduce cyber blackmailing of young people.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020
ISSN: 0253-1097

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.