ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام إستراتيجية الياءات الخمس 5 E, s على مستوى التحصيل المعرفي والمهاري بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان المترجم: The Effect of Using the 5Es Strategy on The Level of Cognitive and Skill Achievement in The Physical Education Lesson for Preparatory Stage Students
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد شوقي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج22, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 11
DOI: 10.21608/SJES.2018.110460
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1087472
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير استخدام استراتيجية الياءات الخمس على مستوى التحصيل المعرفي والمهارى بدرس التريبة الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن مفهوم استراتيجية، واستراتيجية الياءات السبع. واعتمد على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الريستاميتر، ميزان طبي، شريط قياس، ساعة إيقاف، ملعب كرة طائرة، عدد من الكرات الطائرة، عدد من الأقماع، عدد من الأسطوانات (CD) بها نماذج من الدروس باستخدام استراتيجية الياءات السبع، عدد من أجهزة الحاسب الآلي، الاستبيانات، اختبار مهارات الكرة الطائرة المتمثل في التمرير من أعلى ومن أسفل والإرسال من أسفل، اختبار التحصيل المعرفي، البرنامج التعليمي المقترح، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (35) تلميذًا من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمدرسة الرواد الحديثة للعام الدراسي (2017-2018). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية في متغيرات البحث لصالح القياسات البعدية. وأوصى البحث بضرورة أن تتضمن دروس الكرة الطائرة على نماذج من الدروس يتم تصميمها من خلال استراتيجية الياءات السبع لتكون بمثابة مرشد للقيام بتطبيق دروس أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة