ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين استخدام العلاج الم...>الوصف

العلاقة بين استخدام العلاج المعرفي السلوكي عبر الانترنت في خدمة الفرد وتعديل سلوكيات الحب الإلكتروني لدى الشباب الجامعي

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between the Use of Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy in Case Work and the Modification of Electronic Love Behaviors among University Youth
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: فرغلي، مايسة جمال أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 507 - 556
DOI: 10.21608/jfss.2020.121429
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1090385
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعي | العلاج المعرفي السلوكي | الحب الإلكتروني | الخدمة الاجتماعية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاج المعرفي السلوكي عبر الانترنت | الحب الإلكتروني | Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy | E-Love
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The study Problem Online therapy is a growing field that aims to provide mental health services online Study objectives: Designing an intervention program using cognitive behavioral therapy via the Internet to modify the e-love behaviors of university youth. This study was considered experimental, and the experimental design was used according to a pre-design for two groups, one experimental and the other control.. The study hypotheses: There is a positive relationship with statistical significance at the level of "05.0" between the use of cognitive behavioral therapy via the Internet in the service of the individual and the modification of behaviors for electronic love among university students. The hypothesis stems from this main hypothesis, first, the hypothetical affinity relationship, second, the hypothetical emotional relationship with its two types “harmony- obsession,” third, “hypothetical commitment” of university students The study was conducted on (30) students and they were divided randomly into two experimental groups, one of them is a control and the other is experimental, each of them consisted of 15 students from the Higher Institute for Social Service in Port Said in the period from March to the end of April 2020 / using an initial data form and an electronic love behavior scale Among university students. The results of the study proved the validity of the main hypothesis.

مشكلة الدراسة: يعد العلاج عبر الإنترنت مجالا متناميا ويهدف توفير خدمات الصحة النفسية عبر الإنترنت. أهداف الدراسة: تصميم برنامج للتدخل باستخدام العلاج المعرفي السلوكي عبر الإنترنت لتعديل سلوكيات الحب الإلكتروني الموجودة لدى الشباب الجامعي واعتبرت هذه الدراسة من النوع التجريبي واستخدم التصميم التجريبي وفق تصميم قبلي بعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية وأخرى ضابطة. وتحدد الفرض الرئيسي في: توجد علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية "0.05" بين استخدام العلاج المعرفي السلوكي عبر الإنترنت في خدمة الفرد وتعديل سلوكيات للحب الإلكتروني لدى طلاب الجامعة. وينبثق عن هذا الفرض الرئيسي فروض فرعية الأول "علاقة الألفة الافتراضية" الثاني "العلاقة العاطفية الافتراضية بنوعيها "تناغم-هوس" الثالث "الالتزام الافتراضي" لدى طلاب الجامعة. وأجريت الدراسة على (30) طالب وطالبة وتم تقسيمهم عشوائيا إلى مجموعتين تجريبيتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية قوام كل منهما "15" طالب وطالبة المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببورسعيد في الفترة من شهر مارس إلى وحتى نهاية شهر إبريل 2020/ مستخدمة استمارة بيانات أولية ومقياس سلوكيات الحب الإلكتروني لدى طلاب الجامعة نتائج الدراسة أثبتت صحة الفرض الرئيسي وكلا من الفرض الفرعي الأول الخاص "علاقة الألفة الافتراضية" والفرض الفرعي الثاني الخاص "العلاقة العاطفية" ككل وأخيرا صحة الفرض الفرعي الثالث "الالتزام الافتراضي".
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.