الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي: دراسة ميدانية بثانوية اللواء إسماعيل العماري - غليزان
| المؤلف الرئيسي: | بن صفية، سومية (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بلخير، فايزة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | غليزان |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 1101639 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | المركز الجامعي أحمد زبانة - غليزان |
| الكلية: | معهد العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت دراستنا إلى التعرف التعرف على طبيعة العلاقة بين الحاجات الإرشادية التوافق الدراسي لتلاميذ السنة أولى ثانوي وكذلك الكشف عن العلاقة بين الحاجات الاجتماعية والتوافق الدراسي ومحاولة التعرف على وجود فروق بين التخصص (أدبي، علمي) في إشباع الحاجات الإرشادية، والبحث على وجود فروق بين الذكور والإناث من حيث التوافق الدراسي. واعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وتم تطبيق إستبيان الحاجات الإرشادية ومقياس التوافق الدراسي على عينة حيث بلغت 130 تلميذ ذكور وإناث طبقت 130 عينة في ثانوية اللواء إسماعيل العماري ولتحقق من الفرضيات قمنا باستخدام الأساليب الإحصائية وبما أنه لدينا العلاقة والفروق اعتمدنا على معامل بيرسون واختبار (ت) وكانت النتائج كالتالي: _ لا توجد علاقة بين الحاجات الإرشادية والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. _ لا توجد علاقة بين الحاجات الاجتماعية والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. - توجد فروق في الحاجات الإرشادية من حيث التخصص (أدبي، علمي) لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي لصالح الأدبين. - توجد فروق بين الذكور والإناث من حيث التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي لصالح الإناث. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز الدراسي لدى تلاميذ الأولى ثانوية: دراسة ميدانية بثانوية عدة بن عودة - غليزان
بواسطة: منور، هاشمي منشور: (2015) -
الخدمات الإرشادية المدرسية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدي تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية بثانويات دائرة متليلي - ولاية غرداية
بواسطة: بومهراس، الزهرة منشور: (2017) -
التحصيل الدراسي وعلاقته بالتوافق النفسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي: دراسة ميدانية بثانوية لحلاف الجديدة
بواسطة: بن عودة، مريم منشور: (2018) -
الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى المراهق المتمدرس: دراسة ميدانية على عينة من بعض تلاميذ الثالثة الثانوي بتقرت
بواسطة: بن نونة، أحلام منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي: دراسة ميدانية بثانوية بوشوشة ولاية الوادي
بواسطة: بن موسى، عبدالوهاب منشور: (2018)
