| LEADER |
03748nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1525082 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 593106
|a بلميلود، سعاد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الضغوط المهنية وعلاقتها بتقدير الذات لدى معلمي المرحلة الابتدائية:
|b دراسة ميدانية بمدرستين إبتدائيتين لولاية غليزان
|
| 260 |
|
|
|a غليزان
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 70
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c المركز الجامعي أحمد زبانة - غليزان
|f معهد العلوم الإنسانية والاجتماعية
|g الجزائر
|o 0022
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الضغوط المهنية وعلاقتها بتقدير الذات لدى معلمي الطور الابتدائي وعليه طرحنا الأشكال التالي: هل توجد علاقة بين الضغوط العمل بتقدير الذات لدى معلمي المرحلة الابتدائي وتفرعت عنه التساؤلات التالية: وتندرج تحت هذه الإشكالية التساؤلات الفرعية التالية: هل هناك فروق دالة إحصائيا في الشعور بضغوط المهنية تبعا لمتغير الجنس؟. هل هناك فروق دالة إحصائيا في مستوى تقدير الذات تبعا لمتغير الجنس؟. وتم تطبيق هذه الدراسة على عينة قدرت ب(60) معلما ومعلمة حيث استخدمنا المنهج الوصفي الارتباطي. وقمنا بتصميم إستبيان مكون من مقياسيين، المقياس الأول الخاص بمقياس الضغوط المهنية يحتوي على 20 فقرة، أما المقياس الثاني وهو مقياس تقدير الذات ويحتوي كذلك على 20 فقرة تم توزيعه على عينة قدرها 60 معلما ومعلمة. لقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: توجد علاقة ارتباطية عكسية ضعيفة بين ضغوط العمل وتقدير الذات لدى معلمي المرحلة الابتدائية. الفرضية الجزئية الأولى: لا توجد فروق دالة إحصائيا في الشعور بضغوط المهنية حسب متغير الجنس لدى معلمي المرحلة الابتدائية. الفرضية الجزئية الثانية: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير الذات حسب متغير الجنس لدى معلمي المرحلة الابتدائية.
|
| 653 |
|
|
|a الإرشاد النفسي
|a الضغوط المهنية
|a تقدير الذات
|a معلمو المرحلة الابتدائية
|a غليزان
|
| 700 |
|
|
|9 593108
|a عبدالباقي، سنوسي
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a ربعي، محمد
|g Rabai, Mohammed
|q Rabai, Mohammed
|e مشرف
|9 398327
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9815-062-009-0022-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1101868
|d 1101868
|
