مستوى وعي طلبة المرحلة الثانوية في التنور التكنولوجي والمعوقات التي يواجهونها في تربية لواء بني عبيد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Awareness of Technological Enlightment of the Secondary School Students and the Obstacles which Face them in Education Directorate in Bany Obeid District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المخزومي، عرين ناصر محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمري، أكرم محمود العوض (مشرف), العمري، خالد محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 1108686 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
436
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى وعي طلبة المرحلة الثانوية في التنور التكنولوجي والمعوقات التي يواجهونها في تربية لواء بني عبيد. تكونت عينة الدراسة من (437) طالبا وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى وعي طلبة المرحلة الثانوية في التنور التكنولوجي في تربية لواء بني عبيد كان مرتفعا. كما وأظهرت النتائج أنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في درجة التنور التكنولوجي لدى طلبة المرحلة الثانوية تعزى للمتغيرات (النوع الاجتماعي، مستوى الصف)، في حين يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (α ≤ 0.05) في درجة التنور التكنولوجي لدى طلبة المرحلة الثانوية عزى لمتغير المسار الأكاديمي ولصالح الفرع العلمي، كما أظهرت النتائج أن إجمالي المعوقات التي تواجه طلبة المرحلة الثانوية في استخدام التكنولوجيا تقع في المستوى المرتفع. في ضوء النتائج أوصت الباحثة على تزويد الطلبة بالمعرفة والمهارات التكنولوجية؛ ليكونوا متنورين تكنولوجيا والاهتمام بتنمية التنور التكنولوجي لدى طلبة المرحلة الثانوية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور معلمي المرحلة الثانوية في تنمية الوعي التكنولوجي لدى الطلاب لتحقيق رؤية المملكة 2030
بواسطة: الخيبري، صبرية محمد عثمان منشور: (2020) -
مستوى وعي طلبة المدارس الثانوية بالمحافظات الجنوبية في فلسطين بالأمن السيبراني ودور إدارة المدرسة في تعزيزه
بواسطة: أبو حشيش، بسام محمد منشور: (2023) -
أثر استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية الوعي التكنولوجي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة فيفاء
بواسطة: الفيفي، فاطمة هادي أحمد منشور: (2020) -
مدى توافر معايير التنور التكنولوجي في كتاب التكنولوجيا للصف التاسع ودرجة امتلاك المعلمين وطلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة طولكرم لتلك المعايير
بواسطة: ديك، ميس عدنان منشور: (2020) -
استخدامات المعلمين الفلسطينيين لشبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الوعي الوطني لدى طلبة المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية في محافظات غزة
بواسطة: فيصل، علاء محمود إبراهيم منشور: (2019)
