ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين تعرض الشباب الجامعي لقضية تهويد القدس على مواقع التواصل الاجتماعي والصورة الذهنية للعرب

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between the Exposure of University Youth to the Issue of Judaizing Jerusalem on Social Networking Sites and the Mental Image of the Arabs
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: حسب النبي، زينهم حسن علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 25 - 74
DOI: 10.21608/jedu.2018.108137
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1108885
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قضية تهويد القدس | مواقع التواصل الاجتماعي | الصورة الذهنية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
LEADER 05025nam a22002537a 4500
001 1849904
024 |3 10.21608/jedu.2018.108137 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسب النبي، زينهم حسن علي  |g Ali, Zeinhom Hassan  |q Hasabulnabi, Zainhom Hasan Ali   |e مؤلف  |9 596908 
245 |a العلاقة بين تعرض الشباب الجامعي لقضية تهويد القدس على مواقع التواصل الاجتماعي والصورة الذهنية للعرب 
246 |a The Relationship between the Exposure of University Youth to the Issue of Judaizing Jerusalem on Social Networking Sites and the Mental Image of the Arabs 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 25 - 74 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a سعت الدراسة الحالية التعرف على العلاقة بين تعرض الشباب الجامعي لقضية تهويد القدس على مواقع التواصل الاجتماعي والصورة الذهنية للعرب لديهم، وتندرج هذه الدراسة ضمن إطار البحوث الوصفية، وتستخدم منهج المسح، وتمثلت في عينة من الشباب الجامعي موزعة على جامعات (المنيا والأزهر ودراية الخاصة) قوامها (300) مفردة، بواقع (100) مفردة لجامعة المنيا، و(100) مفردة لجامعة الأزهر، و(100) مفردة لجامعة دراية الخاصة، ووزعت بطريقة عشوائية بسيطة واعتمد الباحث في تحقيق أهداف الدراسة وجمع البيانات على الاستبيان ومقياس الصورة الذهنية، وتم عرضهما على مجموعة من المحكمين المتخصصين في الإعلام والصحة النفسية وعلم النفس. وتوصل الباحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: - أن أهم الدوافع التعرض لقضية تهويد القدس على مواقع التواصل الاجتماعي وفقاً لآراء العينة الكلية أنها تساعدهم في معرفة أراء معظم الناس في هذه القضية بنسبة (83%). - تصدرت الأخبار قائمة نوعية المنشورات الخاصة بقضية تهويد القدس على مواقع التواصل الاجتماعي وفقاً لآراء عينة دراية بنسبة (90%) - أن أكثر من نصف أفراد العينة الكلية يتفاعلون "دائماً" مع المنشورات المتعلقة بقضية تهويد القدس بنسبة (51.6%) - أن معظم أفراد العينة الكلية لا يؤيدون قرار الرئيس الأمريكي=ي حول نقل السفارة الأمريكية للقدس بنسبة (84%). 
520 |b The present study seeks to identify the relationship between the exposure of university youth to the issue of judaizing Jerusalem on the social networking sites and the mental image of their Arabs. This study is part of the descriptive research. The survey method is used in a sample of university youth distributed in the universities of Minya, Al- (100) single for Al-Azhar University and 100 for Derayah Private University, distributed in a simple random manner. The researcher relied on achieving the objectives of the study and collecting data on the questionnaire and the mental image scale. On a group of arbitrators In the media, mental health and psychology, and the researcher reached a number of results, the most important of which: - The most important motivation for the issue of Judaizing Jerusalem on social networking sites according to the views of the total sample is that it helps them to know the opinions of most people in this case (83%). - News topped the list of the quality of publications on the Judaization of Jerusalem on social networking sites according to the views of the Derayah sample (90%). - More than half of the total respondents are "always" with publications on the Judaization of Jerusalem (51.6%). - Most of the respondents do not support the US president's decision to transfer the US embassy to Jerusalem (84%). 
653 |a قضية تهويد القدس  |a الإحتلال الإسرائيلي  |a الصورة الذهنية  |a الشباب الجامعي  |a مواقع التواصل الاجتماعي 
692 |a قضية تهويد القدس  |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a الصورة الذهنية 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 071  |e Journal of Research in the Fields of Specific Education  |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 017  |m ع17  |o 1895  |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية  |v 000  |x 1687-3424 
856 |u 1895-000-017-071.pdf  |n https://jedu.journals.ekb.eg/article_108137.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1108885  |d 1108885