استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني لتنمية بعض عادات العقل المنتجة في الرياضيات لدى طلاب كلية التربية
| العنوان المترجم: |
Using an Electronic Brainstorming Strategy to Develop Some Productive Habits of Mind in Mathematics Among Students of The Faculty of Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو الرايات، علاء المرسى حامد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ناضرين، هديه عبداللطيف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج77, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 126 - 174 |
| DOI: |
10.21608/MKMGT.2020.135012 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1114520 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03191nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1856207 | ||
| 024 | |3 10.21608/MKMGT.2020.135012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 545177 |a أبو الرايات، علاء المرسى حامد |q Abu Alrayat, Ala Almursi Hamed |e مؤلف | ||
| 242 | |a Using an Electronic Brainstorming Strategy to Develop Some Productive Habits of Mind in Mathematics Among Students of The Faculty of Education | ||
| 245 | |a استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني لتنمية بعض عادات العقل المنتجة في الرياضيات لدى طلاب كلية التربية | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية |c 2020 |g يناير | ||
| 300 | |a 126 - 174 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى تنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب كلية التربية شعبة رياضيات باستخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني. اعتمدت الدراسة على المنهج شبة التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار عادات العقل المنتجة، وتم تطبيقها على عينة قوامها(30) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثالثة قسم رياضيات بكلية التربية جامعة طنطا. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لاختبار عادات العقل المنتجة ككل لصالح التطبيق البعدي، ولاختبار عادات العقل المنتجة على كل عادة فرعية لصالح التطبيق البعدي. وأوصت الدراسة بتوصيف عادات العقل المنتجة وتضمينها في كتب الرياضيات المطورة خلال أهداف وأنشطة المحتوى العلمي، وتدريب الطلاب المعلمين على استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني تمهيدًا لاستخدامها أثناء العملية التعليمية، واستراتيجيات التدريس التشاركي في تدريس الرياضيات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a تدريس الرياضيات |a عادات العقل المنتجة |a إستراتيجية العصف الذهني الإلكتروني |a كلية التربية |a جامعة طنطا | ||
| 700 | |9 599290 |a ناضرين، هديه عبداللطيف |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā |l 001 |m مج77, ع1 |o 0108 |s مجلة كلية التربية |v 077 |x 1110-1237 | ||
| 856 | |u 0108-077-001-003.pdf |n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_135012.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1114520 |d 1114520 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجية مقترحة قائمة على العصف الذهني وحل المشكلات لتنمية عادات العقل ومهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، فايز محمد منصور منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي الاحيائي لمادة الرياضيات
بواسطة: قبع، شيماء حكمت أحمد منشور: (2021) -
برنامج تدريبي جماعي مبني على استراتيجية العصف الذهني لتنمية التفكير الجانبي في مادة الرياضيات لدى التلاميذ السنة الخامسة ابتدائي: دراسة تجريبية مقارنة
بواسطة: سليماني، جميلة منشور: (2017) -
فعالية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات حل المسألأة الرياضية اللفظية لدى طلاب الصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: شولان، محمد حسن ناصر منشور: (2010) -
أثر إستخدام إستراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ببيئة التعليم المدمج في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة التربية الإسلامية
بواسطة: الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع منشور: (2020)
