إطار مقترح لتفسير العلاقات بين خرق العقد النفسي والاغتراب الوظيفي ومخرجات العمل بالتطبيق على أعضاء هيئة التدريس بجامعة النهضة
| المصدر: | المجلة العلمية للبحوث والدراسات التجارية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التجارة وإدارة الاعمال |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، أبو بكر فكري (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج32, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 153 - 237 |
| رقم MD: | 1124360 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
خرق العقد النفسي | الاغتراب الوظيفي | مخرجات العمل (الرضا الوظيفي، الأداء الوظيفي) | جامعة النهضة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
104
| LEADER | 03309nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1867090 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a مصطفى، أبو بكر فكري |q Mustafa, Abu Bakr Fekri |e مؤلف |9 372414 | ||
| 245 | |a إطار مقترح لتفسير العلاقات بين خرق العقد النفسي والاغتراب الوظيفي ومخرجات العمل بالتطبيق على أعضاء هيئة التدريس بجامعة النهضة | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التجارة وإدارة الاعمال |c 2018 | ||
| 300 | |a 153 - 237 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a البحث الحالي لوضع إطار مقترح يفسر طبيعة العلاقات بين خرق العقد النفسي والاغتراب الوظيفي ومخرجات العمل الموقفية والسلوكية بالتطبيق على أعضاء هيئة التدريس بجامعة النهضة بمحافظة بني سويف، وذلك من خلال تقديم ثلاثة نماذج مقترحة هي: نموذج العلاقات المستقلة (المباشرة)، ونموذج العلاقة التوسطية، ونموذج العلاقة التفاعلية (المعدلة). وقد تم البحث على عينة مكونة من (164) مفردة والتي تم توزيعها بشكل متناسب على كليات الجامعة محل البحث، هذا وقد بلغت نسبة الردود 92.07% من عدد الاستمارات الموزعة، وتوصل البحث إلى أن نموذج العلاقة التفاعلية أو المعدلة يعد من أفضل النماذج الثلاثة المقترحة كإطار لتفسير العلاقات بين متغيرات البحث والذي يشير إلى أن متغير خرق العقد النفسي يقوم بدور معدل للعلاقة بين متغيري الاغتراب الوظيفي والأداء الوظيفي، كما يقوم بدور معدل للعلاقة بين متغيري الاغتراب الوظيفي والرضا الوظيفي، حيث أدى إلى زيادة القدرة التفسيرية لنموذج العلاقات المستقلة أو المباشرة من (- 23.5%) إلى (- 53.9%) أي بنسبة 30.4% وذلك بالنسبة لتأثير الاغتراب الوظيفي على الأداء الوظيفي، ومن (-34%) إلى (-26.1%) أي بنسبة 26.1% وذلك بالنسبة لتأثير الاغتراب الوظيفي على الرضا الوظيفي، في حين لم يثبت صحة نموذج العلاقة التوسطية المقترح. | ||
| 653 | |a الجامعات |a أعضاء هيئة التدريس |a خرق العقد النفسي |a الاغتراب الوظيفي |a مخرجات العمل |a جامعة النهضة | ||
| 692 | |a خرق العقد النفسي |a الاغتراب الوظيفي |a مخرجات العمل (الرضا الوظيفي، الأداء الوظيفي) |a جامعة النهضة | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 004 |e Scientific Journal of Research and Business Studies |l 002 |m مج32, ع2 |o 0472 |s المجلة العلمية للبحوث والدراسات التجارية |v 032 | ||
| 856 | |u 0472-032-002-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1124360 |d 1124360 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر القيادة السامة على الاغتراب في العمل: الدور الوسيط للتهكم التنظيمي بالتطبيق على معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة
بواسطة: زهرة، وائل محمود عبدالجواد منشور: (2023) -
خرق العقد النفسي وأثره على نية ترك العمل لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية: الدور الوسيط للالتزام التنظيمي
بواسطة: الخميس، سمير طه موسى منشور: (2023) -
إطار مقترح لتأثير المناخ التنظيمي كمتغير وسيط في العلاقة بين ضغوط العمل والاغتراب الوظيفي: دراسة تطبيقية على الجامعات الخاصة بالقاهرة الكبرى
بواسطة: عبدالسميع، عزيزة علي منشور: (2022) -
العلاقة بين استقلالية جامعة الملك عبدالعزيز وتفعيل اقتصاد المعرفة وأثر ذلك في تحسين جودة مخرجات التعلم وتلبية متطلبات سوق العمل وفق رؤية 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: أبو رعيان، سحر عبدالله منشور: (2023) -
الضغوط المهنية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة بنغازي: دراسة مسحية على كلية التربية بنغازي
بواسطة: اسويب، ماجدة حمد أبو بكر حسن منشور: (2020)
