أسباب ضعف حضور أولياء الأمور مجالس الأولياء من وجهة نظر المرشد النفسي والاجتماعي: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة حمص
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | الأعور، ريم محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الأخرس، سمية (مشرف), بركات، غسان معلا (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج43, ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 109 - 148 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1145056 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أولياء الأمور | مجالس الأولياء | المرشد النفسي | المرشد الاجتماعي
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدف البحث إلى تعرف أسباب ضعف حضور أولياء الأمور لمجالس الأولياء من وجهة نظر المرشد النفسي والاجتماعي، وتعرف الفروق بين إجابات أفراد عينة البحث على استبانة (أسباب ضعف حضور أولياء الأمور لمجالس الأولياء )، اتبعت الباحثة المنهج الوصفي حيث أنها استخدمت أداة واحدة وهى استبانة تمحور حول أسباب ضعف حضور أولياء الأمور لمجلس الأولياء المرتبطة بالإدارة المدرسية من جهة والمرتبطة بأولياء الأمور من جهة ثانية، أما عينة البحث فقد شملت (35) مرشدة سواء أكانت نفسية أم اجتماعية من مرشدات مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة حمص توزعت في مجموعتين الأولى: المرشدات النفسيات وعددهم (20) مرشدة والمجموعة الثانية: مجموعة المرشدات الاجتماعيات وعددهم (15) مرشدة، توصل البحث إلى النتائج التالية: عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين أفراد عينة البحث على استبانة (أسباب ضعف حضور أولياء الأمور لمجالس الأولياء) تعزى لمتغير المؤهل العلمي، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزي لمتغير عدد سنوات الخبرة. وانتهي البحث بتقديم عدد من المقترحات وهي كالتالي: - دعوة أولياء الأمور للمشاركة في الأنشطة والحفلات والمعارض التي تقيمها المدرسة. - إعداد نشرات تربوية توضح دور الأسرة في العملية التربوية. The research aims to identify the reasons for the lack of attending of parents in the councils of parents from the point of view of psychological and social guide, and to identify the differences between the answers of the members of the research sample on a questionnaire (the reasons for the lack of attending of parents in the councils of parents from the point of view of psychological and social guide). The researcher followed the descriptive approach, as she used one tool, which is a questionnaire centered on the reasons for the lack of attending of parents in the councils of parents from the point of view of psychological and social guide which related to school administration on the one hand, and related to parents on the other hand. The research sample was included (35) female counselors, whether psychological or social were among the candidates for the head of the first cycle of basic education in the city of Homs, they were divided into two groups, the first one the psychological counselors, number (20) and the second group, the group of social workers number (15) Research found the following results: there are no statistically significant differences between the members of the research sample on a questionnaire (the reasons for the lack of attending of parents in the councils of parents from the point of view of psychological and social guide) due to the scientific qualification variable, and there are no statistical differences due to the number of years of experience variable. The research found a number of proposals, including: Inviting parents to participate in the school s activities, parties and exhibitions. Preparing educational brochures explaining the role of the family in the educational process. The necessity for the media to introduce the importance of cooperation between the family and the school. Inviting parents to educational seminars and qualifying courses to familiarize them with their importance as parents in implementing the curriculum activities and how to convert this knowledge into practical steps. |
|---|---|
| ISSN: |
1022-467X |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لتفعيل دور مجالس أولياء الأمور في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمات الصف: دراسة ميدانية في مدينة حمص
بواسطة: الفندي، ريما منشور: (2020) -
درجة تفعيل مجالس أولياء الأمور والمعلمين في مدارس البادية الشمالية الشرقية من وجهة نظر أعضائها
بواسطة: الشرفات، مسلم قاسم منشور: (2019) -
دور مجالس أولياء الأمور في تفعيل العلاقة بين الأسرة والمدرسة من وجهة نظر معلمات الصف في مدارس مدينة حمص
بواسطة: الفندي، ريما منشور: (2016) -
مدى ممارسة مدير المدرسة لدوره في مجالس الأباء والمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمين وأولياء الأمور
بواسطة: ملحم، محمد اسعد منشور: (1994) -
دور الألعاب الحركية فى عملية التفاعل الاجتماعى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى من وجهة نظر المعلمين وأولياء أمور
بواسطة: عيسى، على منشور: (2019)
