ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الصمود النفسي وأثره على التفاؤل وفاعلية الذات الأكاديمية لدى مراهقي مرض السرطان بقطاع غزة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Cognitive-Behavioral Counseling Program in Developing Psychological Resilience and its Impact on Optimism and Academic Self-efficacy among Cancer Adolescents in the Gaza Strip
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الكيال، مختار أحمد السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الداية، ابتسال مهدى أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع101
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 475 - 506
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1152095
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

143

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الصمود النفسي لدى مراهقي مرض السرطان بقطاع غزة، واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي وتكونت العينة من (٢٤) مريضا تم اختيارهم بطريقة عشوائية وتقسيمهم إلى مجموعتين: (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة وهم (١٢) مريضا لكل مجموعة بالتساوي من مراهقي مرضى السرطان في محافظة غزة والذين تتراوح أعمارهم ما بين (15-20 سنة). وقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج؛ كان أهمها: 1. عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مراهقي مرضى السرطان في المجموعة التجريبية وأقرانهم في المجموعة الضابطة في الصمود النفسي في التطبيق القبلي. ٢. وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مراهقي مرضى السرطان في المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي في الصمود النفسي وذلك لصالح المجموعة التجريبية البعدي. ٣. عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مراهقي مرضى السرطان في المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي والتتبعي في الصمود النفسي. ٤. وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مراهقي مرضى السرطان في المجموعة التجريبية وأقرانهم في المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لمقياس الصمود النفسي لصالح المجموعة التجريبية، وكانت الفروق لصالح التطبيق البعدي.

The is study aimed at revealing the effectiveness of a cognitive behavioral counseling program in developing psychological resilience and its impact on optimism and academic self-efficacy among cancer adolescents’ patients in the Gaza Strip. The study used the semi-experimental approach. The sample of the study consisted of 24 patients who were randomly selected and divided into two groups: An experimental group and a control group, each group consisted of 12 patients from cancer adolescents’ patients in Gaza governorate, whose ages range between 15-20 years. The study reached many results; The most important of them were: 1- There are no statistically significant differences between the mean scores of cancer patients in the experimental group and their peers in the control group in the psychological resilience, in the pre-application. 2- There are statistically significant differences between the mean scores of cancer patients in the experimental group in the pre and post application in the psychological resilience, in favor of the post experimental group. 3- There are no statistically significant differences between the mean scores of cancer patients in the experimental group in the post and traceral application of psychological resilience. 4- There are statistically significant differences between the mean scores of cancer patients in the experimental group and their peers in the control group in the post application of the measure of psychological resilience, in favor of the experimental group in favor of the post application. The most important recommendations were as follows: 1- To pay attention to activities and programs that develop psychological resilience, optimism and academic self-efficacy among cancer patients, because of its clear impact on improving the mental health of cancer patients, which was obvious after applying the counseling program to them.

ISSN: 2535-2180