واقع مهارات الإحصاء في التعليم الثانوي التجاري بين المناهج الدراسية ومتطلبات سوق العمل : دراسة ميدانية على العاملين من خريجي التعليم الثانوي التجاري في الفترة 2004 - 2008م
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | درويش، رمضان محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 19, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 91 - 124 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 115217 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
184
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
776631 |
عناصر مشابهة
-
تطوير منهج الإحصاء بالمرحلة الثانوية التجارية في ضوء احتياجات سوق العمل
بواسطة: عبدالله، إبراهيم محمد منشور: (2002) -
وحدة مقترحة لتنمية مهارات التسويق الدولي لدى الطلاب في ضوء تطوير منهج مادة التسويق بالمدارس الثانوية التجارية
بواسطة: مزروع، فاتن إبراهيم منشور: (2007) -
تقييم منهج الإحصاء بالتعليم الثانوي التجاري في ضوء نموذج أبعاد التعلم لمارزانو
بواسطة: فودة، فاتن عبدالمجيد السعودي منشور: (2016) -
تطبيق المواءمة بين التعليم الثانوي الصناعي ومتطلبات سوق العمل لزيادة معدلات التنمية
بواسطة: نور الدين، مجدي أحمد أحمد منشور: (2021) -
المهارات التسويقية اللازمة لطلاب المدرسة الثانوية التجارية
بواسطة: مرسي، صفوت عبدالرازق عبدالله منشور: (2019)
