ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشهيلي، عامر فيصل علي، و الشاوي، زينب فالح سالم. (2021). أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التكامل بين استراتيجيتي الخرائط الذهنية والبيت الدائري في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي بمادة الفيزياء. مجلة كلية التربية الأساسية، ع110 ، 1149 - 1169. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1153417

MLA إسلوب

الشهيلي، عامر فيصل علي، و زينب فالح سالم الشاوي. "أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التكامل بين استراتيجيتي الخرائط الذهنية والبيت الدائري في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي بمادة الفيزياء." مجلة كلية التربية الأساسية ع110 (2021): 1149 - 1169. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1153417

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.