ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المكتبات العامة في حماية ا...>الوصف

دور المكتبات العامة في حماية الأطفال من مخاطر العالم الرقمي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Public Libraries in Protecting Children from the Dangers of Digital World
Le Rôle des Bibliothèques Publiques dans la Protection des Enfants Contre les Dangers du Monde Numérique
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2
المؤلف الرئيسي: لحواطى، عتيقة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 424 - 451
DOI: 10.35393/1730-007-002-023
ISSN: 2392-5140
رقم MD: 1157550
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
العملية التعليمية | الانفتاح المعرفي | التقنيات التكنولوجية | مرحلة الطفولة | الاستغلال اللاأخلاقي
كلمات المؤلف المفتاحية:
العامل الرقمي | المكتبات العامة | مخاطر العامل الرقمي | محاية الأطفال | الإنترنت | The Digital World | Public Reading Libraries | Digital World Danger | Children’s Protection | The Internet
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

100

حفظ في:
المستخلص: جاءت هذه الدراسة كمحاولة لمعرفة مختلف المخاطر التي يتعرض لها الأطفال جراء استخدامهم لتقنيات العالم الرقمي من جهة، وأهم الأدوار التي تلعبها المكتبات العامة في حمايتهم من هذه المخاطر من جهة أخري، من خلال تسليط الضوء على أهم الأنشطة والوظائف التي تقوم بها، وكذا مختلف الأدوات والتقنيات التي تستخدمها في سبيل تحقيق هذه الأدوار، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وتوصلت إلى أن المكتبة العامة تساهم في توفير الحماية للأطفال من خلال: شغل أوقات فراغهم بالعديد من النشاطات الإبداعية، واكتشاف وصقل مواهبهم وتنمية ميولاتهم القرائية لإكسابهم حب القراءة ومهارات التعلم الذاتي مدى الحياة، كما أن اعتمادها على مختلف الوسائل التكنولوجية في تقديم خدماتها وتسيير نشاطاتها يساهم في جذب الأطفال إليها أكثر وبشكل فعال، وبالتالي صرفهم عن الاستخدام المفرط والسلبي لهذه التكنولوجيات.

Our study attempted to identify the various dangers that faced children when using the techniques of the digital world and, the major roles that public libraries could play to protect them from these dangers through highlighting their main activities and tasks in order to achieve their roles. We adopted the descriptive and analytical approach. We were able to obtain significant results showing that the public libraries contributed to provide protection to children via: to fill in their free time with creative activities, to develop their reading tendencies, thus to make them love reading and acquire the techniques of lifelong independent learning. Public libraries rely on various technological means when offering their services and managing their activities, so that they can attract children’s attention in an efficient way. As a result, the latter will avoid negative and excessive use of these technologies.

A travers cette étude, nous avons essayé d’identifier les dangers que rencontrent les enfants lors de l’utilisation des techniques du monde numérique, et les rôles que les bibliothèques publiques pouvaient jouer pour les protéger de ces dangers via la mise en relief de leurs activités et tâches de base pour concrétiser leurs rôles. Nous avons adopté l’approche descriptive et analytique, et Nous avons pu obtenir des résultats assez significatifs qui montraient bien que les bibliothèques publiques contribuaient à procurer la protection aux enfants en les occupant durant leur temps libre à faire des activités créatives, en développant leurs tendances à la lecture, et à acquérir les techniques de l’apprentissage indépendant. Les bibliothèques publiques comptent sur les moyens technologiques lors de la gestion de leurs activités pour attirer l’attention des enfants d’une façon efficiente. Cela évitera à ces derniers l’utilisation négative et excessive de ces technologies.
ISSN: 2392-5140

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.