تصور مقترح لتطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي الفني في ضوء متطلبات سوق العمل وأثره على تنمية المهارات الحياتية لدى الطلاب
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | موسى، عقيلي محمد محمد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 69 - 131 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1158042 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لتطوير منهج اللغة العربية للصف الأول الثانوي الفني في ضوء متطلبات سوق العمل وأثره على نمية المهارات الحياتية لدى الطلاب. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم التصور المقترح، ومتطلبات سوق العمل، والمهارات الحياتية، ومهارة الاتصال الفاعل، ومهارة اتخاذ القرار. وتمثلت أدوات الدراسة في قائمة بمتطلبات سوق العمل التي يرتكز عليها التصور المقترح، واستبانة المهارات الحياتية اللازمة لطلاب الصف الأول الثانوي الفني، واستمارة تحليل محتوى اللغة العربية لطلاب الصف الأول الثانوي الفني وفق متطلبات سوق العمل، وتصور مقترح في اللغة العربية قائم على متطلبات سوق العمل، ودليل المعلم، واختبار لقياس الاتصال الفاعل في مهارتي التحدث والاستماع، ومقياس لقياس مهارة اتخاذ القرار، وتم تطبيقها على مجموعة من طلاب الصف الأول الثانوي الفني التجاري بمحافظة الوادي الجديد الخارجة في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (2016-2017). وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق القبلي والبعدي في اختبار الاستماع والتحدث ككل لصالح المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي. وأوصت الدراسة بضرورة عمل قوائم بالمهارات الحياتية المناسبة للصفوف الدراسية الأخرى وفي مواد أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2735-5209 |
عناصر مشابهة
-
منهج مقترح قائم على المدخل التكاملي في المواد الفنية التجارية لتنمية بعض المفاهيم والمهارات التجارية لدى طلاب الصف الأول الثانوي التجاري
بواسطة: حسن، شوقي حساني محمود منشور: (2018) -
تحليل محتوى مقرر "لغتي الخالدة" للصف الأول المتوسط في ضوء المهارات الحياتية
بواسطة: آل حيدان، شريفة سعد سعيد منشور: (2023) -
تصور مقترح لتنمية المهارات الحياتية لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي الفني في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: عبدالغفار، السيد أحمد منشور: (2016) -
برنامج مقترح للتدريب على بعض مجالات التعبير الكتابي الوظيفي لدى طلاب الثانوي التجاري في ضوء احتياجاتهم المهنية
بواسطة: عطا الله، عبدالحميد زهري سعد منشور: (2000) -
تصور مقترح لتنمية المهارات الحياتية لدى الكبار الأميين في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الوشاحي، غادة السيد السيد منشور: (2015)
