أثر طريقة حل المشكلات في تحصيل قواعد اللغة الكردية لدى طالبات الصف الرابع العلمي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Problem Solving Method on the Achievement of Forth Secondary Stage Females in Kurdish Language Grammar |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية للبنات |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، مهاباد عبدالكريم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 1123 - 1143 |
| ISSN: |
1680-8738 |
| رقم MD: | 1161344 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
1680-8738 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استراتيجي فلبس ورالي المدرب في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة قواعد اللغة الكردية
بواسطة: أحمد، مهاباد عبدالكريم منشور: (2023) -
أثر استعمال القصص النحوية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القواعد والقراءة الكردية
بواسطة: أحمد، مهاباد عبدالكريم منشور: (2019) -
أثر الطريقة المباشرة في تحصيل مادة اللغة الكردية لدى طالبات الصف الرابع العام
بواسطة: العزاوي، شجن رعد نهاد منشور: (2004) -
بناء برنامج لعلاج الضعف القرائي لدى طلبة الصف الرابع الإعدادي من غير الناطقين باللغة الكردية في القراءة الجهرية
بواسطة: أحمد، مهاباد عبدالكريم منشور: (2002) -
أثر تلوين المفاهيم النحوية في تحصيل قواعد اللغة الكردية لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
بواسطة: أمين، فردوس علي منشور: (2013)
