ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاستشهاد المرجعي للباحثين الجزائريين في مجال العلوم التطبيقية والبحتة بمعلومات النفاذ المفتوح في إنتاجهم العلمي: دراسة حالة

العنوان بلغة أخرى: Reference Citation of Algerian Researchers in Pure & Applied Sciences of Open Access Information in Their Scientific Production: Case Study
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: عاشوري، نضيرة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نابتي، محمد الصالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 65 - 85
DOI: 10.46316/1676-008-004-012
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1177132
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مصادر معلومات النفاذ المفتوح | الباحثين الجزائريين | الإنتاج العلمي | جامعة الأخوة منتوري | Open Access Information Resources | Algerian Researchers | Scientific Research | Constantine University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث لتوضيح معرفة واستخدام الباحثين الجزائريين في تخصصات العلوم التطبيقية والبحتة لمعلومات النفاذ المفتوح، المقدر عددهم بـ: 91 باحثاً جزائرياً، موزعين على كليات ومعاهد جامعة الإخوة منتوري قسنطينة 1 بالجزائر. وللتحقيق في اتجاهات الباحثين اعتمد الاستبيان لجمع البيانات وبرمجية الـSpss لاختبار الفرضيات. أشارت نتائج البحث إلى عدم وجود فروقات في مستوى معرفة الباحثين الجزائريين بنظام النفاذ المفتوح حسب التخصص العلمي، وأوضحت درجات استخدامهم (الاستشهاد المرجعي) لمصادر معلوماته في أبحاثهم العلمية.

The research aims to clarify the awareness and use of Algerian researchers in applied and pure sciences of open access information involving 91 Algerian researchers distributed throughout the faculties and institutes of Brothers Mentouri University Constantine1. And to investigate the researchers' trends, the questionnaire was adopted to collect data, and Spss software to assess hypotheses. The research results show no differences in Algerian researchers' awareness level about the open-access system depending on their scientific field. The results also explained the use of open access materials in their scientific research (reference citation).

ISSN: 2352-989X