ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>الأستاذ الجامعي ورهانات البيدا...>الوصف

الأستاذ الجامعي ورهانات البيداغوجيا المعاصرة

العنوان المترجم: The University Professor and The Challenges of Contemporary Pedagogy
المصدر: مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: براهيمي، أم السعود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جانفي
الصفحات: 238 - 248
ISSN: 2602-6198
رقم MD: 1178500
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
أعضاء هيئة التدريس | الكفايات التدريسية | التأهيل المهني | مؤسسات التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأستاذ الجامعي | معايير البيداغوجية الحديثة | مجتمع المعرفة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: من المتفق عليه أن الجامعة بمفهومها العالمي، تحتل المركز الريادي الاجتماعي في البيئة التي توجد بها وذلك بتجاوبها مع المجتمع من جهة والتأثير فيه من جهة أخرى، على كل الأصعدة سواء أن كانت اجتماعية، ثقافية أو اقتصادية. فهذه النظرة الطموحة والمتفائلة في نفس الوقت، فحواها تقدير النشاط الابتكاري ومنه الإنتاج العلمي والفكري المتوقع. ويعد الأستاذ الجامعي أحد أهم الركائز التي يقوم على أساسها التعليم العالي في جهوده نحو تكوين الموارد البشرية ذات الجودة والكفاءة المطلوبة لمسايرة مجتمع المعرفة الناشئ ومحاولة التكيف مع مستجداته العلمية المتسارعة. وعليه فإن قدرة الأستاذ الجامعي على القيام بالمهام البيداغوجية الجديدة التي تفرضها العولمة والحفاظ على دوره الفعال والقيادي في اتجاه المعرفة والبحث العلمي الجاد، ترتبط جليا بالظروف المادية والديمغرافية والبنيوية والتنظيمية السائدة داخل المحيط الجامعي.

It is agreed that the university, in its global sense, occupies a social leading position in the environment in which it exists by being responsive to society on the one hand and influencing it on the other hand, at all levels, whether social or cultural or economic. At the same time, this ambitious and optimistic view is to appreciate the innovative activity, including the expected scientific and intellectual production. The university professor is one of the most important pillars on which higher education is based in his efforts to create the quality and efficient human resources required to keep pace with the emerging knowledge society and try to adapt to its accelerated scientific developments. Therefore, the university professor's ability to carry out the new pedagogical tasks imposed by globalization and maintain his effective and leading role in the direction of knowledge and serious scientific research is clearly linked to the physical, demographic, structural, and organizational conditions prevailing within the university environment. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
ISSN: 2602-6198

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.