مستوى معرفة معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة دمشق بصعوبات القراءة والكتابة لدى التلاميذ
| العنوان بلغة أخرى: |
Damascus Governorate First Cycle Teachers Knowledge of Basic Education of the Students Reading and Writing Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | عماد، حسن أديب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المحمود، عبدالحي عبدالكريم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 169 - 190 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1185405 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صعوبات القراءة | صعوبات الكتابة | المعلمون | مستوى المعرفة | Reading Disabilities | Writing Disabilities | Teachers | Level of knowledge
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
2079-3049 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أسباب عسر القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية حسب آراء المعلمين
بواسطة: بلخيري، سليمة محمد منشور: (2019) -
صعوبات التعلم في القراءة باللغة العربية كلغة ثانية التي تواجه تلاميذ ثنائي اللغة بالحلقة الأولى من التعليم الاساسي
بواسطة: حسن، عبدالحميد سعيد منشور: (2007) -
مستوى الدافعية نحو التعلم وعلاقتها بصعوبات القراءة والكتابة لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الطروانة، صدقية عوض منشور: (2020) -
الخوف من الفشل الدراسي وعلاقته بعسر القراءة والكتابة لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مدينة درعا
بواسطة: العمار، خالد يوسف منشور: (2019) -
الخوف من الفشل الدراسي وعلاقته بعسر القراءة والكتابة لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مدينة درعا
بواسطة: العمار، خالد يوسف منشور: (2019)
