ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات طالبات كلية العلوم الت...>الوصف

اتجاهات طالبات كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة نحو المرض النفسي، وأثر بعض المتغيرات عليها

العنوان بلغة أخرى: Attitudes of the Female Students in the Faculty of Educational sciences at Mu’tah University toward Mental Illness and the Effect of some Variable on it
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: الطراونة، ردينة خضر إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج39, ع4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 835 - 851
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1186439
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الإرشاد النفسي | طلبة الجامعات | التعليم السوري | جامعة مؤتة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاضطرابات النفسية | المشكلات النفسية | المرض النفسي | الاتجاهات نحو المرض النفسي | Mental Disorders | Psychological Problems | Mental Illness | Attitudes Towards | Mental Illness
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف اتجاهات طالبات كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة نحو المرض النفسي، وأثر متغيرات التخصص، العمر والمعدل التراكمي على هذه الاتجاهات. ومن أجل تحقيق أهداف هذه الدراسة، تم تطبيق مقياس الاتجاهات نحو المرض النفسي على (114) طالبة. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة، أن اتجاهات الطالبات نحو المرض النفسي كانت ايجابية. كما توصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في الاتجاهات تعزى لمتغيري التخصص والمعدل التراكمي. بينما أظهرت وجود فروق دالة إحصائيا في الاتجاهات تعزى لمتغير العمر لصالح اللواتي أعمارهن (22) سنة.

This study amid to identify the attitudes of the female students in the faculty of educational sciences at Mu'tah University toward mental illness, and it aimed to investigate the effect of some variable (Specialization, Age and GPA) on these attitudes. In order to achieve to aims of this study, the scale of attitudes toward mental illness was applied on the 114 students. The results indicated that the attitudes of female students towards mental illness were positive. Also, indicated that there were no statistically significant differences in the attitudes due to the specialization and GPA. And there are statistically significant differences in attitudes due to the age.
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.