ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جهود وزارة التربية والتعليم بس...>الوصف

جهود وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان في دعم مديري المادرس لبناء مجتمعات التعلم المهنية: دراسة وثائقية

العنوان بلغة أخرى: Efforts of the Ministry of Education in the Sultanate of Oman in Supporting School Principals to Build Professional Learning Communities: A Documentary Study
المصدر: كتاب أبحاث المؤتمر الدولي لـتأهيل وتمكين القيادات التربوية لتحقيق التميز المؤسسي
الناشر: إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النافعي، تركي بن خالد بن سعيد (م. مشارك)
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
مكان انعقاد المؤتمر: مكة المكرمة
الهيئة المسؤولة: إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 115 - 133
رقم MD: 1192963
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
المدارس الحكومية | الإدارة المدرسية | مديرو المدارس | مجتمعات التعلم المهنية | وزارة التربية والتعليم | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
مجتمعات التعلم المهنية | مديري المادرس | سلطنة عمان | Professional Learning Communities | School Principals | Sultanate of Oman
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: Efforts of the Ministry of Education in the Sultanate of Oman in supporting school principals to build professional learning Communities: a documentary study preparing. Dr. Hossam El Din Elsayed Mohammed Ibrahim Associate Professor College of Arts and Sciences Nizwa University- Sultanate of Oman Researcher/ Turki bin Khalid bin Saeed Al Nafi'i PhD student at the University of Sfax, Tunisia, Ministry of Education- Sultanate of Oman the present study aimed to identify the Efforts of the Ministry of Education in the Sultanate of Oman in supporting school principals to build professional learning Communities. The study used the descriptive method, and the analysis of documents was used in collecting data and information. The results of the study concluded that there are distinguished efforts by the Ministry of Education in the Sultanate of Oman to support school principals in building professional learning Communities, represented in programs for preparing school principals and their professional development, their job duties, their competence and professional standards, their leadership of school group work, their administrative supervision, and evaluation of their job performance.

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على جهود وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان في دعم مديري المدارس لبناء مُجتمعات التعلم المهنية، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود جهود متميزة لوزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان، دعم مديري المدارس لبناء مُجتمعات التعلم المهنية تتمثل في برامج إعداد مُديري المدارس وتنميتهم مهنياً وواجباتهم الوظيفية، وكفايتهم ومعاييرهم المهنية، وقيادتهم للعمل الجماعي المدرسي، وإشرافهم الإداري، وتقويم أدائهم الوظيفي، وأوصت الدراسة بقيام المسؤولين عن العملية التعليمية بمنح مُديري المدارس مزيداً من الصلاحيات والسلطات حتى يتمكنوا من بناء مجتمعات تعلم مهنية فعالة بمدارسهم، واهتمام مُديري المدارس بأسلوب فرق العمل في بناء مجتمعات التعلم المهنية.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.