ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التباعد الاجتماعي وعلاقته بالأمن النفسي وبعض المتغيرات لدى العاملين بالمؤسسات التعليمية في ظل أزمة فيروس كورونا المستجد "COVID-19"

العنوان بلغة أخرى: The Correlation between Social Distancing, Psychological Security and other Variables among Personnel of Educational Institutions during COVID-19
المصدر: الفكر الشرطي
الناشر: القيادة العامة لشرطة الشارقة - مركز بحوث الشرطة
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج30, ع118
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 85 - 136
ISSN: 1681-5297
رقم MD: 1196748
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التباعد الاجتماعي | الأمن النفسي | أزمة فيروس كورونا المستجد | المؤسسات التعليمية | Social Distancing | Psychological Security | Covid-19 | Educational Institutions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: يعد التباعد الاجتماعي متطلب من متطلبات الحياة في ظل أزمة فيروس كورونا المستجد Covid – 19 فالهدف من التباعد الاجتماعي هو إبطاء انتشار الفيروس أو تسطيح المنحنى. إذا بقي الناس في المنزل وتجنبوا الاتصال مع بعضهم، فلن ينتشر الفيروس بسرعة. وسيصاب عدد أقل من الأشخاص في وقت واحد. هدفت الدراسة الحالية إلى: أولا، قياس درجة ممارسة التباعد الاجتماعي لدى العاملين بالمؤسسات التعليمية (عينة الدراسة) ثانيا، قياس درجة الشعور بالأمن النفسي لدى العاملين بالمؤسسات التعليمية (عينة الدراسة) ثالثا، التعرف على الفروق في درجات ممارسة أفراد (عينة الدراسة) للتباعد الاجتماعي باختلاف متغيرات الدراسة: الجنس، التخصص، المستوى التحصيلي والعمر وعدد سنوات الخبرة. رابعا، التعرف على العلاقة بين ممارسة التباعد الاجتماعي والشعور بالأمن النفسي لدى (عينة الدراسة) وتم اتباع إجراءات المنهج الوصفي إذ استلزم تحقيق هذه الأهداف إعداد مقياسين؛ الأول: للتباعد الاجتماعي، والثاني: للشعور بالأمن النفسي، وقد تم بناؤهما وفق طريقة ليكرت الثلاثية (نعم / محايد/ لا) واستخرجت معاملات الثبات والصدق، طبق المقياسين على عينة من العاملين بالمؤسسات التعليمية بإدارة شرق الإسكندرية بلغت (97) من المعلمين والإداريين والقيادات، اختيار عينة بالطريقة الطبقية العشوائية من مجتمع الدراسة بنسبة مئوية قدرها (5%) موزعين على وفق متغير الجنس والتخصص والمستوى التعليمي والعمر وعدد سنوات الخبرة، وبعد جمع البيانات تم معالجتها باستعمال الأساليب الإحصائية المناسبة، والتوصل إلى النتائج الآتية: أولا، إن العاملين بالمؤسسات التعليمية (عينة الدراسة) أظهروا مستوى متوسط في ممارسة التباعد الاجتماعي، ومستوى متوسط في الشعور بالأمن النفسي ثانيا، وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α ≥ 0.05) بين الذكور والإناث، وبين المختصين (الإداري/ التعليمي)، وبين المستويات العمرية (تحت سن الأربعين/ فوق سن الأربعين)، بينما لا توجد فروق دالة إحصائيا بين أفراد عينة الدراسة على متغير المستوى التعليمي وعدد سنوات الخبرة في مجال العمل بالمؤسسات التعليمية ثالثا، وجود علاقة ارتباطية قوية موجبة بين ممارسة التباعد الاجتماعي والشعور بالأمن النفسي لدى أفراد عينة الدراسة

With a view to limiting the spread of COVID-19, social distancing became a requirement. This study is intended to gauge the level of social distancing practiced by personnel of educational institutions (the study sample); to gauge psychological security among study sample and identify differences in levels of social distancing practice among study sample based on gender, specialization, education, age and years of experience. It also aims to identify the correlation between social distancing and feeling of psychological security among study sample. Descriptive method was used, and two scales were required to realize intended objectives: one for social distancing, and the other for feeling of psychological security. The sample comprised (97) of personnel of educational institutions at East Alexandria Administration, including teachers, administrators and heads of departments. Findings have shown average levels of social distancing practice and of feeling of psychological security among study sample. Statistically significant differences were found at α ≥0.05 between males and females; between personnel of different specializations and between the age groups (below 40 and over 40 years old). No statically significant differences were found based on education and years of experience variables. According to findings, a strong positive correlation was found between social distancing practice and feeling of psychological security among study sample.

ISSN: 1681-5297