ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى فعالية مقررات الدراسات الا...>مارك

مدى فعالية مقررات الدراسات الاجتماعية ومعلميها في تنمية القيم الخلقية والاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الاساسي

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، أحمد جابر أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 6 , ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1991
الشهر: يناير
الصفحات: 17 - 52
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 12114
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاخلاق | المقررات الدراسية | المناهج | العلوم الاجتماعية | معلمو العلوم الاجتماعية | القيم الخلقية | التفاعل الاجتماعي | المهارات الاجتماعية | التقييم التربوي | الاهداف التربوية | تطوير المناهج | محافظة سوهاج | مصر | التعليم المتوسط | نسق القيم | الاختبارات والمقاييس التربوية | اعداد المعلمين | تدريب المعلمين أثناء الخدمة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

112

حفظ في:
LEADER 01500nam a22001937a 4500
001 0189962
044 |b مصر 
100 |a السيد، أحمد جابر أحمد  |e مؤلف  |9 122911 
245 |a مدى فعالية مقررات الدراسات الاجتماعية ومعلميها في تنمية القيم الخلقية والاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الاساسي 
260 |b جامعة سوهاج - كلية التربية  |c 1991  |g يناير 
300 |a 17 - 52 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 638510  |a 787551  |a 4686  |a 20280  |a 763661  |a 722788  |a 15136 
653 |a الاخلاق  |a المقررات الدراسية  |a المناهج  |a العلوم الاجتماعية  |a معلمو العلوم الاجتماعية  |a القيم الخلقية  |a التفاعل الاجتماعي  |a المهارات الاجتماعية  |a التقييم التربوي  |a الاهداف التربوية  |a تطوير المناهج  |a محافظة سوهاج  |a مصر  |a التعليم المتوسط  |a نسق القيم  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a اعداد المعلمين  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة 
773 |4 التربية والتعليم  |4   |6 Education & Educational Research  |6   |c 003  |e Journal of Education  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 001  |m  ع 6 , ج 1  |o 0045  |s المجلة التربوية  |v 006  |x 1687-2649 
856 |u 0045-006-001-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 12114  |d 12114 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.