ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قياس الكلفة التعليمية وتحليلها كتقنية إدارية ومدى الإفادة منها في تحسين الأداء الإداري في المنظمات التعليمية السعودية

المصدر: دراسات تربوية
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: صائغ، عبدالرحمن بن أحمد بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1987
التاريخ الهجري: 1407
الصفحات: 1 - 19
رقم MD: 121894
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

139

حفظ في: