ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام برنامج زوم التفا...>الوصف

تأثير استخدام برنامج زوم التفاعلي على تحسين مخرجات التعلم للطالب المعلم نحو مقرر التدريب الميداني

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: اليماني، إبراهيم محمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج69, ع134
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 232 - 251
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1221568
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | التدريب الميداني | الطلبة المعلمين | مخرجات التعلم | البرمجيات التعليمية | برنامج زوم | كلية التربية الرياضية | جامعة المنصورة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام برنامج زوم التفاعلي على تحسين مخرجات التعلم للطالب المعلم نحو مقرر التدريب الميداني. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في البرنامج المقترح للتعلم باستخدام برنامج زووم. وتكونت العينة من (40) طالباً من طلاب الفرقة الرابعة بنين قسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية، كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة للعام الجامعي(2020-2021). وأظهرت النتائج أن استخدام برنامج زوم التفاعلي ساعد على تحسين مخرجات التعلم للطالب المعلم نحو مقرر التدريب الميداني (قيد البحث)، ويوجد حجم تأثير لاستخدام برنامج زوم التفاعلي ساعد على تحسين مخرجات التعلم للطالب المعلم نحو مقرر التدريب الميداني (قيد البحث). وأوصى البحث أن استخدام برنامج زوم التفاعلي في تعلم تحسين مخرجات التعلم للطالب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.