ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج تربية حركية قائم على بعض أنشطة الساكيو (S. A. Q) لتنمية اللياقة الحركية والذكاء الحركي لأطفال الروضة

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: هيكل، محمد عاطف المتولي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 29
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1224729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تربية حركية قائم على أنشطة الساكيو S.A.Q لتنمية اللياقة الحركية والذكاء الحركي لأطفال الروضة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن الذكاء الحركي، واللياقة الحركية، وأنشطة الساكيو. تكونت عينة البحث من (15) طفلًا من أطفال مرحلة رياض الأطفال بالمدرسة المتميزة التجريبية للغات. تم استخدام المنهج شبه التجريبي. تمثلت أدوات البحث في جهاز رستاميتر لقياس الطول والوزن، وساعة إيقاف لقياس الزمن، وشريط قياس ومسطرة مدرجة لقياس المسافة، والأقماع، وأطواق، وكرات قدم، وأكياس حب، وكرات طبية، وعصا، وحبال، ومقاعد سويدي، وكرات سلة، وكراسي خشبية، وأساتيك مطاط، واختبارات اللياقة الحركية واختبارات الذكاء الحركي. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فرق دال إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في بعض اختبارات اللياقة الحركية لعينة البحث لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في الذكاء الحركي لمرحلة رياض الأطفال لصالح القياس البعدي. أوصى البحث بحسن اختيار أنشطة الساكيو التي تناسب مع أطفال الروضة ومراعاة الفروق الفردية والدافعية لكل طفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-2687