أثر توظيف أنشطة تعليمية محوسبة على تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في المدرسة الصلاحية الثانوية للبنين / نابلس، في وحدة الحموض والقواعد واتجاهاتهم نحو التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Employing Computerized Educational Activities on the Achievements of the Twelfth Graders (The Scientific Stream) in Al-Salahiya Boys Secondary School / Nablus, in Acids & Bases Unit and their Attitudes towards Learning |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حوراني، أشواق عماد روحي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شقور، علي زهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 169 |
| رقم MD: | 1226903 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 02090nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1540116 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a حوراني، أشواق عماد روحي |g Hoorani, Ashwaq Imad Rawhi |e مؤلف |9 655230 | ||
| 245 | |a أثر توظيف أنشطة تعليمية محوسبة على تحصيل طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في المدرسة الصلاحية الثانوية للبنين / نابلس، في وحدة الحموض والقواعد واتجاهاتهم نحو التعلم | ||
| 246 | |a The Effect of Employing Computerized Educational Activities on the Achievements of the Twelfth Graders (The Scientific Stream) in Al-Salahiya Boys Secondary School / Nablus, in Acids & Bases Unit and their Attitudes towards Learning | ||
| 260 | |a نابلس |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 169 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 1816 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الأنشطة التعليمية |a طلبة المرحلة الثانوية |a التفكير العلمي |a الثانوي العلمي |a المهارات العقلية |a المواد العلمية |a التحصيل الدراسي |a فلسطين | ||
| 700 | |a شقور، علي زهدي |g Shaqour, Ali Zuhdi |e مشرف |9 247689 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-1816-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1226903 |d 1226903 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التدريس التبادلي في التحصيل الدراسي لدى طلبة التعليم المهني "القسم الزراعي" في مدرسة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين الثانوية الشاملة للبنين
بواسطة: بني فواز، سمير محمود عبدالرحمن منشور: (2019) -
أثر توظيف برمجية محوسبة على تحصيل طلبة الصف الثامن في وحدة الضوء واتجاهاتهم نحو تعلم العلوم في محافظة طوباس
بواسطة: صالح، عبلة حسن عبدالله منشور: (2016) -
أثر استخدام التقويم البديل على تحصيل طلبة الصف التاسع واتجاهاتهم نحو العلوم في مدارس محافظة نابلس
بواسطة: بني عودة، خالد رشاد سعد منشور: (2015) -
فعالية تدريس الأحياء باستخدام الأنشطة الإستقصائية في تنمية التحصيل ومهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في محافظة بيشة
بواسطة: البيشي، معجبه جمعان منصور منشور: (2019) -
أثر استراتيجية المساجلة الحلقية في التحصيل والتفكير التأملي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات
بواسطة: علاوي، ميسون صالح منشور: (2021)
