ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتطوير إدارة المواه...>الوصف

تصور مقترح لتطوير إدارة المواهب القيادية بمدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدقهلية

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مأمون، أميمة عبدالحكيم أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العجمي، محمد حسين عبده (مشرف), إسماعيل، علي عبد ربه حسين (مشرف)
المجلد/العدد: ع115, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 522 - 545
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1230540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الموهبة | الموهوبون | إدارة المواهب | المواهب القيادية | القيادات التعليمية | المؤسسات التعليمية | المدارس الثانوية | محافظة الدقهلية | مصر
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى محاولة الوصول إلى تصور مقترح لتطوير إدارة المواهب القيادية بمدارس التعليم الثانوي العام. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في الاستبانة والتصور المقترح. وتكونت العينة من (250) من مديري مدارس التعليم الثانوي العام ووكلائها ومديري إدارة التعليم الثانوي في المديرية والإدارة التعليمية بمحافظة الدقهلية. وبناء على نتائج البحث تم اقتراح بعض المقترحات لتطوير إدارة المواهب القيادية ومنها إنشاء مراكز لرعاية المواهب القيادية يتولى تقديم أفضل البرامج التدريبية والخدمات التربوية لرعايتهم وتنمية قدراتهم ومواهبهم، العمل على إظهار المواهب القيادية من خلال قيام المدارس الثانوية بتحديد احتياجاتها الضرورية من العاملين في كل إدارة تعليمية، وخاصة الإدارات الحيوية بها، لكى تتمكن من تنفيذ استراتيجية المدرسة بنجاح، وتعتمد المدارس الثانوية على مصدرين رئيسيين لاكتساب المواهب التي يمتلكها المدرسين من قدرات ومهارات تميزهم عن غيرهم، ولديهم مميزات مهمة تتمثل في معرفتهم العميقة بثقافة المدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1110-9777

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.