التوجيه اللغوي للقراءات القرآنية للأسماء الستة في القرآن الكريم
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس |
| المؤلف الرئيسي: | الدبار، عبدالمولى محمد حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 765 - 800 |
| رقم MD: | 1239916 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| المستخلص: |
"هدف البحث إلى التعرف على التوجيه اللغوي للقراءات القرآنية للأسماء الستة في القرآن الكريم. اشتمل البحث على فصلين، تناول الفصل الأول ثلاثة مطالب، عرض المطلب الأول القراءات، واستعرض المطلب الثاني التوجيه، وناقش المطلب الثالث أحكام تتعلق بالأسماء الستة. وتضمن الفصل الثاني ثلاثة مطالب، عرض المطلب الأول توجيه القراءات في لفظة (أب)، واستعرض المطلب الثاني توجيه القراءات في لفظة (أخ)، وأشار المطلب الثالث إلى توجيه القراءات في لفظة (ذو بمعني صاحب). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن القراءات القرآنية حافظت على قواعد اللغة العربية وبخاصة اللهجات العربية، وأن القراءات القرآنية ساعدت المفسرين في تفسير ما غمض من بعض الآيات القرآنية، وأن التنوع في القراءات القرآنية جاء ليخفف على هذه الأمة عند قراءة القرآن الكريم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
-
أصول التوجيه اللغوي للقراءات القرآنية
بواسطة: مندو، عمر محمد زكريا منشور: (2020) -
التوجيه النحوي واللغوي في القرآن الكريم: سورة الملك نموذجا
بواسطة: الحويج، إبراهيم فرج منشور: (2020) -
التوجيه المعجمي للقراءات القرآنية: دراسة تطبيقية لنماذج من القراءات المتواترة
بواسطة: جعمات، توفيق منشور: (2018) -
التوجيه اللغوي للقراءات التي انفرد بها القراء الثلاثة المكملين للعشرة
بواسطة: العودات، محمد أحمد ناصر منشور: (2013) -
التوجيه اللغوي للقراءات الشاذة في سورة ص: دراسة صرفية نحوية
بواسطة: طه، أحمد ياسين منشور: (2020)
