درجة تضمين القضايا العلمية المجتمعية (SSI) في كتب العلوم للمرحلتين الأساسية والثانوية من وجهة نظر معلميها في مدارس محافظة جرش
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree of Inclusion of Social Scientific Issues (SSI) in Science Books for the Primary and Secondary Levels from the Point of View of Science Teachers in Jerash Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو غزله، جوليا أحمد عبدالهادي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عتوم، كامل علي سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 1243495 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
100
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق مفهوم المدرسة المجتمعية الفاعلة في المدارس الحكومية لمنطقة الزرقاء الأولى ومعوقات ذلك من وجهة نظر معلميها
بواسطة: أبو محسن، دلال ناجي أحمد منشور: (2022) -
دراسة تحليلية لمحتوى كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء القضايا العلمية المجتمعية (SSI)
بواسطة: الحميدي، تهاني حسن منشور: (2015) -
درجة تضمين كتب العلوم المطورة للمرحلة الأساسية العليا لمهارات التفكير الإبداعي من وجهة نظر معلميها في مديرية تربية محافظة جرش
بواسطة: بني أحمد، حسام عناد محمود منشور: (2022) -
تضمين كتب العلوم للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية للقضايا العلمية المجتمعية
بواسطة: المحارف، أحمد حمد أحمد منشور: (2020) -
درجة تضمين معايير الجودة في كتابي الكيمياء المطورين لصفي العاشر والحادي عشر من وجهة نظر معلميها في مديرية تربية محافظة جرش
بواسطة: عبدالحافظ، هند محمد أحمد منشور: (2022)
